ბავშვს არ სურს სწავლა: რჩევა ფსიქოლოგისგან. რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვს არ სურს სწავლა. რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვს არ სურს სწავლა: რჩევა ფსიქოლოგებისგან ბავშვს არ სურს ისწავლოს როგორ დაძლიოს პროტესტი

ყველაზე ხშირად, მიზეზი ზედაპირზეა - ბავშვს უბრალოდ ძალიან ეზარება ადრე ადგომა, მომზადება და ზოგადად სწავლა. ასეთ სიტუაციაში მას უბრალოდ აკლია დისციპლინა. იმისათვის, რომ სტუდენტს დაეხმაროთ გაუმკლავდეს საკუთარ სიზარმაცეს, თქვენ უნდა მოიფიქროთ მისთვის ყოველდღიური რიტუალები.

„ბავშვისთვის ისინი ჩვილობიდანვე მნიშვნელოვანია“, - განმარტავს ფსიქოლოგი. ტატიანა იურიევადა მიეცით ბავშვს უსაფრთხოების განცდა. ასაკის მატებასთან ერთად რიტუალები იქცევა ჩვევებად, რაზეც დიდწილად არის დამოკიდებული ზრდასრული ცხოვრება.

ტატიანა რეკომენდაციას უწევს მოქმედებების თანმიმდევრობას, რომელსაც ბავშვი შეასრულებს ყოველდღე. ეს რეჟიმი დაგეხმარებათ სკოლასთან შეგუებაში და წინააღმდეგობის შემცირებაში. ასე რომ, დედებსა და მამებს ნამდვილად სჭირდებათ შეხსენება, რომ დაკეცონ პორტფელი, გაიხეხონ კბილები და დაიძინონ გარკვეულ დროს.

როგორც წესი, სიზარმაცე ჩნდება იქიდან, რომ ბავშვი მოტივაციის ნაკლებობა. "რატომ უნდა წავიდე სკოლაში?" ეს არის კითხვა, რომელიც ყველა მშობელს ერთხელ მაინც გაუგია.

ფსიქოლოგს მიაჩნია, რომ მოტივაცია არ გამოჩნდება, თუ ბავშვებთან არ იმუშავებ.

„სასწაულები არ ხდება. თუ თქვენ შვილს არ აჩვევთ რეჟიმს, არ წაიყვანთ გაკვეთილებზე სკოლამდე, ნუ ელოდებით, რომ 1 სექტემბერს ის სწავლის მოტივებით დამუხტული გაიღვიძებს. შეეცადეთ აღზარდოთ მასში სწავლის სურვილი. ასევე შეგიძლიათ მოტივაცია საჩუქრებით, ანალოგიის დახატვა უფროსების ნამუშევრებთან.

თითოეული მშობელი დროთა განმავლობაში ავითარებს საკუთარ მიდგომას იმის შესახებ, თუ როგორ დაარწმუნოს ვაჟი ან ქალიშვილი, რომ მას სჭირდება სკოლაში სიარული. ლუდმილა სემიონოვა 7 წლის დედა ვანიდა 12 წლის ეგორ, მიაჩნია, რომ მთავარია ავუხსნათ, რომ სკოლაში მიღებული ცოდნა შემდგომ ცხოვრებაში იქნება საჭირო.

„უფროსს ზოგჯერ ძალიან ეზარება სწავლა, უმცროსი მხოლოდ პირველ კლასში წავა, მაგრამ კითხვაზე, სურს თუ არა სკოლაში სიარული, ის პასუხობს „არა ნამდვილად“. პირველკლასელებისთვის საბავშვო ბაღში გასული წელი ძალიან მნიშვნელოვანია. ჩვენ გვყავდა კარგი მასწავლებლები, რომლებმაც ის კარგად მოამზადეს სკოლაში. ჩემი ვაჟების სიზარმაცის დასაძლევად ვამბობ, რომ სკოლა ცხოვრების მნიშვნელოვანი ეტაპია, რომელიც დაგეხმარება პროფესიის გადაწყვეტაში და შემდგომი განათლების გაგრძელებაში“, - ამბობს ლუდმილა.

ნატალია მალიხინას ფოტო

პირველკლასელებს, რომლებსაც უცნობი სკოლის ეშინიათ, ფსიქოლოგი სკოლის შესახებ ზღაპრების მოყოლას ურჩევს.

”მათში მთავარ გმირს შეიძლება ჯერ არ სურდეს სკოლაში სიარული, შემდეგ კი სწავლა უყვარდეს. ასევე დაგვეხმარება ისტორიები, რომ ძველი მეგობრები იქნებიან ან ახლები. სჯობს წინასწარ მიეჩვიოთ სასკოლო რეჟიმს. წაიყვანეთ ისინი სკოლაში, რათა ბავშვი მიეჩვიოს ადგილს და საქმიანობას, ”- დასძენს ტატიანა იურიევა.

"იქ მაბეზრებენ"

ზოგჯერ მიზეზი შეიძლება იყოს ცუდი ურთიერთობა კლასელებთან ან მასწავლებლებთან. დახურული ბავშვი, დიდი ალბათობით, მშობლებსაც კი არ ეტყვის, რომ მისი კლასელები მას შეურაცხყოფენ.

„გაავავლო პარალელი შენს ცხოვრებასთან: თუ რთული ურთიერთობა გაქვს კოლეგებთან, გინდა სამსახურში წასვლა? კომუნიკაციის ბარიერები, ახალ ადამიანებთან საერთო ენის პოვნის უუნარობა, კონფლიქტები, გაუგებრობები, ბავშვის სისასტიკე - ამ ყველაფერს შეუძლია სკოლაში წასვლის სურვილი დიდი ხნის განმავლობაში დათრგუნოს, ”- აღნიშნავს ფსიქოლოგი.

ტატიანა იურიევა ყურადღებას ამახვილებს იმ ფაქტზე, რომ მნიშვნელოვანია არ გადააჭარბოთ მას ბავშვის დაცვას. მართლაც, არის ისეთი რთული სიტუაციები, როდესაც საჭიროა კლასის ან თუნდაც სკოლის შეცვლა. მაგრამ ბავშვმა უნდა ისწავლოს სირთულეებთან გამკლავება, ამიტომ არაკრიტიკულ სიტუაციებში უმჯობესია დაეხმაროთ მასწავლებლებთან და თანაკლასელებთან საერთო ენის პოვნაში.

„ჩვენი მთელი ცხოვრება ხშირად განისაზღვრება კომუნიკაციის უნარებით. თუ ბავშვს ადრეული ასაკიდან ასწავლით სხვებთან საერთო ენის გამონახვას, მას ძალიან მნიშვნელოვან ცხოვრებისეულ უნარს მიანიჭებთ. თუ თქვენ თავად გაქვთ სირთულეები კომუნიკაციაში, მიმართეთ პროფესიონალების დახმარებას: ჩართეთ ბავშვთა და სკოლის ფსიქოლოგები, წაიყვანეთ ისინი სოციალური ადაპტაციის ჯგუფებში, ”- დასძენს ტატიანა.

გარდა ამისა, ღირს მასწავლებლებთან საუბარი, რომლებიც გეტყვიან, რა პრობლემები აქვს ბავშვს გუნდში. ბავშვებს შეუძლიათ ძალიან განსხვავებულად მოიქცნენ სახლში და კლასში, ამიტომ მნიშვნელოვანია გარე პერსპექტივა. რუსული ენის მასწავლებელი ირინა გოლუბევამშობლებს ურჩევს, რომ ბავშვების კონფლიქტებს შორიდან შეხედონ:

”გაიხსენეთ სოლომონის ბეჭედი წარწერით ”ყველაფერი გადის” - ნებისმიერი კონფლიქტი ადრე თუ გვიან მოგვარდება. თქვენ შეგიძლიათ ისარგებლოთ ნებისმიერი უბედურებით, თუ არ დაიკავებთ მსხვერპლის პოზიციას და არ დაადანაშაულებთ სხვებს მომხდარში. ნებისმიერი კრიზისი არის ინდივიდის ზრდა.

ნატალია მალიხინას ფოტო

კიდევ ერთი რჩევა არის ბავშვის ჩარიცხვა წრეში ან განყოფილებაში, რომელშიც მას დიდი ხანია სურდა. ასე რომ, თქვენს შვილს ეყოლება სხვა სამეგობრო წრე და საყვარელი გართობა.

„ვნება იქნება დადებითი ემოციების წყარო. როდესაც ადამიანი ვითარდება, აღმოაჩენს საკუთარ თავში ნიჭს, განიცდის წარმატებას, ხდება უფრო თავდაჯერებული და იზრდება თვითშეფასება. ასე რომ, სკოლაში ბულინგის მქონე ბავშვს უვითარდება იმუნიტეტი თანაკლასელების თავდასხმების მიმართ, ”- თვლის ირინა.

"ვერ უმკლავდება"

ხშირად მოზარდები ცდილობენ განასახიერონ თავიანთი აუხდენელი ოცნებები ბავშვებში. ასეთმა მშობლებმა შეიძლება არ გაითვალისწინონ საკუთარი შვილის შესაძლებლობები და სურვილები. შედეგად, მოსწავლე ვერ უმკლავდება დადგენილ ზოლს და ეს ასევე იწვევს სწავლისადმი უხალისობას.

„ხშირად მშობლებს სურთ, რომ მათი შვილი საოცრება ბავშვი გახდეს. ამისთვის ბავშვებს სიღრმისეული პროგრამებით აგზავნიან პრესტიჟულ სკოლებში, დიდ ყურადღებას არ აქცევენ მათ შესაძლებლობებსა და სურვილებს. რამდენადაც მტკივნეულია, ზოგჯერ უნდა აღიაროთ, რომ ბავშვი არ ახორციელებს კომპლექსურ პროგრამას. იმის ნაცვლად, რომ მას მასწავლებლებითა და დამატებითი კლასებით გარემოცვა, იქნებ კლასების ან სკოლების შეცვლაზე იფიქრო? - ამბობს ტატიანა იურიევა.

გარდა ამისა, ბავშვის უხალისობა დილით ადრე გაიღვიძოს და კლასში წავიდეს, შესაძლოა ობიექტური დაღლილობის გამო იყოს. იმისათვის, რომ ის არ დაგროვდეს, თქვენ უნდა უზრუნველყოთ აქტიური დასვენება.

„კომპიუტერული თამაშების დროს ბავშვი არ ისვენებს. ტვინი კვლავ გადატვირთულია ინფორმაციით და მისი დამუშავებით. შაბათ-კვირას მოაწყეთ განტვირთვის დღეები სწავლიდან. იარეთ ბავშვთან ერთად და მიეცით საშუალება ირბინოს და ხტუნდეს“, - განმარტავს ფსიქოლოგი.

ხანგრძლივი შესვენების შემდეგ, როგორიცაა საზაფხულო არდადეგები, ნუ ელით, რომ ბავშვები სწრაფად ჩაერთვებიან სასკოლო რუტინაში. გაიხსენეთ, როგორ ეჩვევით სამუშაო განრიგს არდადეგების შემდეგ.

ფოტო პირადი არქივიდან

კიდევ ერთი მიზეზი, რის გამოც ვაჟი ან ქალიშვილი შეიძლება წარუმატოს სკოლაში არის ნევროლოგიური სირთულეები.

„ბავშვები შეიძლება იყვნენ მოუსვენარი და უყურადღებო ნევროლოგიური პრობლემების გამო, რომლებიც დროულად არ გამოსწორდება. სისხლის მიმოქცევის დარღვევამ, ქალასშიდა წნევამ, ნერვული სისტემის მოუმწიფებლობამ შეიძლება ფიზიკურად შეაფერხოს ბავშვი გაზრდილ ფსიქიკურ სტრესთან გამკლავებაში. რა თქმა უნდა, ნევროლოგიური პრობლემების აღმოფხვრა დაბადებიდანვე უნდა მოგვარდეს, მაგრამ სჯობს გვიან ვიდრე არასდროს“, - აღნიშნავს ფსიქოლოგი.

კეთილი სიტყვები და გაგება

ნებისმიერ სიტუაციაში, როგორიც არ უნდა იყოს თქვენი შვილი, მხარი დაუჭირეთ მას.

„მხარდაჭერა ქმნის უსაფრთხოების განცდას, რომლის გარეშეც მას არ შეუძლია თანამედროვე სამყაროში. რაც არ უნდა დაკავებული იყოთ, დაუთმეთ დრო ბავშვის მოსმენას. უპირველეს ყოვლისა, დაინტერესდით არა მისი შეფასებებით სკოლაში, არამედ მისი შინაგანი გრძნობებით. ნუ დაზოგავთ თბილ სიტყვებს და ჩახუტებას, რადგან საყვარელი ადამიანების მხარდაჭერით შეგიძლიათ გადალახოთ ნებისმიერი სირთულე, ”- ურჩევს ირინა გოლუბევა.

ფსიქოლოგი ტატიანა იურიევა ასევე გვირჩევს, იყოთ ყურადღებიანი: ბავშვთან კონტაქტი ძალიან მცირე ასაკიდან უნდა დამყარდეს, რათა მოზარდობის ასაკში ეს არც ისე რთული იყოს. ასევე მნიშვნელოვანია გახსოვდეთ, რომ თქვენი შვილი პიროვნებაა, ამიტომ არ უნდა შეუშალოთ ხელი მას დამოუკიდებელი გადაწყვეტილებების მიღებაში.

„ნება მიეცით ბავშვს იყოს ცალკე ადამიანი და არა თქვენი ნაწილი. მიეცით საკუთარ თავს შეცდომების დაშვების უფლება და ისწავლეთ თქვენი გამოცდილებიდან. ეს, რა თქმა უნდა, ადვილი არ არის, მაგრამ რაც უფრო მალე ამოიცნობთ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს ცალკეულ პიროვნებას, მით უფრო დიდია ალბათობა იმისა, რომ შეინარჩუნოთ ნამდვილად ახლო ურთიერთობა, ”- აჯამებს ფსიქოლოგი.

ასევე წაიკითხეთ მასალა. ოლგა მუშტაევაიმის შესახებ, თუ როგორ შევქმნათ მოსწავლის ყოველდღიური რუტინა.

ნატალია მალიჰინა

რა მოხდება, თუ ბავშვს არ სურს სწავლა? ამ კითხვას ჩვეულებრივ სვამენ 7-დან 14 წლამდე ბავშვის მშობლები. საშუალო სკოლაში ბავშვებს უვითარდებათ ცნობიერება და გარკვეული ყურადღება მომავალზე. სწავლისთვის მეტი დამატებითი სტიმულია: არა მხოლოდ კარგად დაამთავრო სკოლა, არამედ შეძლო კოლეჯში სიარული. დაბალ და საშუალო კლასებში ბავშვს ჯერ კიდევ არ აქვს საკმარისად განვითარებული ისეთი თვისებები, როგორიცაა ცნობიერება და პასუხისმგებლობა. შვილს ან ქალიშვილს სკოლაში წარმოდგენილი ინფორმაციის აღქმისა და დამახსოვრების ეფექტური მეთოდების სწავლება მშობლების უშუალო ამოცანაა. უმცროსი მოსწავლე ჯერ კიდევ ვერ ახერხებს სასწავლო პროცესის დამოუკიდებლად მართვას, მას ეს უნდა ასწავლონ და ასოებიც. მოზარდი ზედმეტად არის კონცენტრირებული საკუთარ გამოცდილებაზე, რათა დროულად დაეხმაროს საკუთარ თავს. როდესაც ბავშვი რაღაც ახალს იწყებს, ის განსაკუთრებით დაუცველი და მგრძნობიარე ხდება გარე ფაქტორების მიმართ. ნებისმიერი წყენა, დაცინვა, კონფლიქტი მასწავლებელთან ან კლასელებთან, არამეგობრულმა განწყობამ კლასში შეიძლება გავლენა მოახდინოს მის ემოციურ ფონზე და ჩამოაყალიბოს ნეგატიური დამოკიდებულება სწავლის მიმართ.

მშობლების დახმარებაა, დაეხმარონ შვილს ან ქალიშვილს რთულ მასალასთან გამკლავებაში, კომპლექსების და არსებული შიშების დაძლევაში, ასეთი მხარდაჭერა კი ფასდაუდებელი საჩუქარია. მხოლოდ ასოების გარჩევის სწავლება საკმარისი არ არის. ბავშვი თავისი ცხოვრების 10-11 წელიწადს ხარჯავს საგნების გაგების სწავლაზე, ირგვლივ სამყაროს შესწავლაზე და ყველაფერი, რაც მის გარშემო ხდება. ფსიქოლოგის რჩევა აუცილებლად გამოადგებათ მათ, ვინც შვილს ან ქალიშვილს ზრდის, რომელთა შვილები სკოლაში დადიან.

Მიზეზები

ნებისმიერმა ფსიქოლოგმა იცის, რომ 10,11, 12,13,14 წლის ბავშვებში სკოლაში სიარულის სურვილის გამო, არსებობს ღრმა პრობლემები, რომლებიც დაკავშირებულია გუნდში ადაპტაციასთან და თვითშეფასებასთან. ბევრი თვალსაზრისით, სკოლაში პრობლემები გამოწვეულია ცუდი აკადემიური მოსწრებითა და კლასელებთან კონფლიქტით. თუ მშობლებს აინტერესებთ, რატომ არ სურს ბავშვს სწავლა, უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა უარი თქვათ თქვენი შვილის ან ქალიშვილის დადანაშაულების იდეაზე. იმის ნაცვლად, რომ გაბრაზდეთ და გინებათ, დაეხმარეთ პატარას საკუთარი თავის გაგებაში, გააცნობიეროს მისი აღქმისთვის მნიშვნელოვანი აზრები. როდესაც ბავშვი გაიგებს, რომ მსოფლიოს უახლოესი ადამიანები არ აპირებენ მის საყვედურს რაღაცისთვის, ეს უფრო ადვილი გახდება. შესაძლოა ის გაგიზიაროთ თავისი შიშები და სირთულეები.

მასწავლებლები და კლასელები ის ადამიანები არიან, რომლებთანაც ბავშვს დღის განმავლობაში მრავალსაათიანი კონტაქტი აქვს. რა თქმა უნდა, ურთიერთქმედება არ შეიძლება გაუგებრობებისა და კონფლიქტების გარეშე. როდესაც თანატოლებთან ჩხუბი ხდება, მათ შეუძლიათ ღრმად დააზარალონ თქვენი შვილი ან ქალიშვილი, გაგრძნობინოთ უბედური. ნებისმიერ შემთხვევაში, მშობლებმა უნდა უზრუნველყონ მხარდაჭერა, ასწავლონ ბავშვს სირთულეებთან გამკლავება. მიეცით საშუალება დღეში 12-13-ჯერ მოგმართოთ რჩევისთვის, მზად უნდა იყოთ. ეს არ არის იგივე, რაც პირველკლასელისთვის ასოების სწავლება.

Რა უნდა ვქნა

ფსიქოლოგის რჩევა განსაკუთრებით გამოადგება მათ, ვინც საფუძვლიანად გადაწყვიტა იმოქმედოს და არ დაუშვას ბავშვის სწავლის პროცესი. ეს ძალიან სერიოზული საკითხია. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ვინმეს განსაკუთრებით გაუჭირდება ასწავლოს წერილები საყვარელ შთამომავლობას, მაგრამ როდესაც ის გამოტოვებს სკოლას, იქ აწყობს სკანდალებს ან სისტემატურად იღებს ცუდ ქულებს, არსებობს სერიოზული მიზეზი, რომ იფიქროს განათლებაზე. ასე რომ, სადღაც თქვენ არასწორად ახდენთ გავლენას ბავშვზე, ანებეთ მისი სისუსტეები. პირველი ნიშანი იმისა, რომ სკოლაში რაღაც კარგად არ მიდის, არის ის, როცა ვაჟი ან ქალიშვილი წყვეტს შენთან მომხდარის გაზიარებას. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ბავშვი მშობლებს მალავს თავის მონაწილეობას სასკოლო ცხოვრებაში. და რამდენი წლისაც არ უნდა იყოს - 12 თუ 14 - მას მაინც სჭირდება მშობლების მხარდაჭერა.

უმცროსი სკოლის მოსწავლე

7-8 წლის ბავშვი ჯერ არ შეიძლება იყოს სრულად პასუხისმგებელი თავის ქმედებებზე. მას უნდა ასწავლო პასუხისმგებლობის აღება და არა მხოლოდ წერილები. ასეთ ბავშვს არ შეიძლება ისე ჰკითხო, როგორც 12 წლის ბავშვს. სკოლაში სწავლის პროცესი მისთვის საბავშვო ბაღში დროის გატარებას ემსგავსება, საიდანაც მას, სავარაუდოდ, არ ჰქონდა დრო, რომ თავი დაენებებინა. 12 წელი ის ასაკია, როცა შეგიძლია მოითხოვო და მოითხოვო, 7 წლის ასაკში ვაჟს ან ქალიშვილს ჯერ არ აქვს საკმარისი სოციალური სიმწიფე.

როგორ შეიძლება მას დაეხმარონ? შეასრულეთ საშინაო დავალება თქვენს შვილთან ერთად. ღირს მისი საშინაო დავალების შემოწმება, თითოეული გაკვეთილისთვის მომზადების ხარისხი. დარწმუნდით, რომ გადახედეთ რვეულებს, თვალყური ადევნეთ რამდენად სწორად წერს ასოებს. მხოლოდ ასოების ცოდნა არ იძლევა იმის გარანტიას, რომ ვაჟი ან ქალიშვილი კარგ შეფასებებს მიიღებს. მშობლებმა აუცილებლად უნდა გაუმკლავდნენ უმცროს მოსწავლეს, შემდეგ კლასებში ის მიაღწევს შესანიშნავ დონეს. არ დაიზაროთ 12-ჯერ გაიმეოროთ იგივე ორთოგრაფიული წესები თქვენს პატარასთან. ყველა ძალისხმევა საბოლოოდ დაჯილდოვდება.

Თინეიჯერული წლები

12-14 წელი ყველაზე რთული ასაკია. ეს ის დროა, როცა იცვლება პრიორიტეტები, ყალიბდება საკუთარი მსოფლმხედველობა, იზრდება და ვითარდება ინდივიდუალობა. მომდევნო დაბადების დღის 13 წლის იუბილესთან დაკავშირებით, ბავშვი წყვეტს თავს პატარა კაცად, რაზეც არაფერია დამოკიდებული. ახლა მას სურს ყველა გადაწყვეტილება დამოუკიდებლად მიიღოს. ვაჟი ან ქალიშვილი აუცილებლად გამოავლენს მადლიერებას, თუ გაინტერესებთ არა მხოლოდ როგორ მიდის საქმე სკოლაში, არამედ მათი პირადი მიღწევებით. მერწმუნეთ, მოზარდისთვის ეს ძალიან მნიშვნელოვანია. თუ შეამჩნევთ, რომ თქვენმა შვილმა სრულიად უგულებელყო სწავლა, სადღაც ღრუბლებშია და გამუდმებით რაღაცაზე ფიქრობს, მხარი დაუჭირეთ მას. ის არ უნდა მივიდეს იმ დასკვნამდე, რომ მშობლებს მხოლოდ შეფასებები აინტერესებთ. ხაზს უსვამს მის მიღწევებს ყველაფერში, მიეცით კარგი რჩევა. ძალზე მნიშვნელოვანია მზარდ ბავშვთან კონტაქტისა და ნდობის შენარჩუნება, რათა ყოველთვის იცოდეთ რა ხდება მას. წინააღმდეგ შემთხვევაში, მშობლები უბრალოდ ვერ შეძლებენ შვილს საჭირო დროს დაეხმარონ.

კონფლიქტის მოგვარება

არ არსებობს რეალური სასკოლო ცხოვრება ჩხუბისა და შეურაცხყოფის გარეშე. თუ ბავშვს არ სურს სწავლა, პირველი რაც უნდა გააკეთოთ, არის ჰკითხოთ რა ხდება მას. აუცილებლად გაარკვიეთ, არის თუ არა რაიმე სერიოზული კონფლიქტი თანაკლასელებთან ან მასწავლებლებთან. როგორც პირველ, ასევე მეორე შემთხვევაში, შეგიძლიათ გულით ისაუბროთ მასთან და მოაგვაროთ სიტუაცია, რამაც გაუგებრობა გამოიწვია. ძალიან მნიშვნელოვანია, ბავშვმა ისწავლოს თავისი ინტერესების დაცვა თანატოლების წინაშე, ამიტომ ნუ ჩაერევით. მასწავლებლებისთვის, დარწმუნდით, რომ თქვენს შვილს პატივისცემით და სათანადო ყურადღებით ეპყრობიან. ცნობილია, რომ მასწავლებლებიც ზოგჯერ უშვებენ შეცდომებს. სამწუხაროდ, მასწავლებელი ყოველთვის არ არის ფაქიზი, ტაქტიანი და სამართლიანი. არ მისცეთ უფლება თქვენს შვილს განიცადოს სხვისი ცუდი ხასიათის ან თუნდაც განწყობის გამო.

თუ კონფლიქტი მაინც მოხდა და ის სერიოზულია, სახლში მშვიდად განიხილეთ ყველაფერი, რა უნდა გაკეთდეს. უმცროს მოსწავლესთან ერთად შეგიძლიათ ერთად წახვიდეთ გაკვეთილზე და სცადოთ პრობლემის ადგილზე გადაჭრა. თინეიჯერებთან უფრო რთულია. ზრდასრულ ბავშვს არ სურს თავისი სისუსტე თანატოლების წინაშე გამოავლინოს, ამიტომ უფრო დახვეწილად უნდა იმოქმედოთ. რჩევა და პირადი გამოცდილება აქ დაგვეხმარება.

ნდობის ურთიერთობა

ბავშვი მხოლოდ მაშინ დაიწყებს მშობლების მოყოლას სკოლის გუნდში არსებული პრობლემების შესახებ, როცა ეცოდინება, რომ ახლობლები მას რაღაცის გამო არ განსჯიან. არ არის საჭირო ბავშვის წარდგენა, თუნდაც დამსახურებული ბრალდებები დაშვებულ შეცდომებზე. ფაქტობრივად, ბავშვს ძალიან უჭირს თანატოლებს შორის დიდი ხნის განმავლობაში ყოფნა. მას შეიძლება უკვე დაიღალა ის ფაქტი, რომ ყოველდღიურად გარშემორტყმულია იგივე ადამიანებით, ვისთანაც, ალბათ, არც თუ ისე თბილი ურთიერთობა განვითარდა. შეუზღუდავი ნდობა ხელს შეუწყობს სკოლაში არსებული უთანხმოების მიზეზის პოვნას და მის ეფექტურად აღმოფხვრას. დამეთანხმებით, როცა სამყაროში ყველაფერზე შეიძლება ლაპარაკი, არცერთი წვრილმანის ერთად გამკლავება რთული არ არის. ბავშვმა ყველაფერში უნდა იგრძნოს მშობლების მხარდაჭერა, რომ ისინი დაეხმარებიან მას ნებისმიერი დაბრკოლების გადალახვაში.

დაესწარით შვილთან ერთად სხვადასხვა ღონისძიებას, წაიყვანეთ თეატრში სპექტაკლებზე, კინოში, უფრო მეტად იარეთ სუფთა ჰაერზე. ეს ყველაფერი ხელს უწყობს დაახლოებას. შეგიძლიათ ერთად ითამაშოთ სხვადასხვა თამაშები, უყუროთ საინტერესო მულტფილმებს. ნებისმიერ ბიჭს ან გოგოს მოეწონება ეს.

ამრიგად, ბავშვის სკოლაში წასვლის სურვილის არქონის პრობლემა სრულიად მოსაგვარებელია. ამისათვის თქვენ არ გჭირდებათ რაიმე ზებუნებრივის გამოგონება, უბრალოდ უნდა გაეცნოთ თქვენს შვილს უკეთესად, მუდმივად იყოთ მასთან მჭიდრო კავშირში.

როდესაც ბავშვი ძალიან პატარაა, მშობლებს ეჭვიც კი არ ეპარებათ, რომ ის ახალგაზრდა გენიოსი გახდება და სკოლაშიც კარგად ისწავლის. მაგრამ აქ 1 სექტემბრის ზღურბლზე - და მის შემდეგ პირველი ცუდი შეფასება. დაბნეული დედები და მამები ცხოვრებაში ყველაზე სერიოზული პრობლემის წინაშე დგანან: ბავშვს არ სურს სწავლა.

რატომ ხდება ეს და რა ზომები უნდა მიიღონ მშობლებმა ამ სიტუაციაში?

სად უნდა დაიწყოს, თუ ბავშვს არ სურს სწავლა?

ყველა სტუდენტი პირობითად შეიძლება დაიყოს რამდენიმე ჯგუფად:

• მოსწავლეები, რომლებიც ცოდნას სიამოვნებით და ენთუზიაზმით იძენენ.
• ბავშვები სწავლას მშვიდად, მაგრამ პასუხისმგებლობით უკავშირდებიან.
• ბიჭები, რომლებიც იცავენ სკოლის წესებს "ძალის გზით".
• სკოლის მოსწავლეები, რომლებიც კატეგორიულ უარს ამბობენ სწავლაზე.

როდესაც თქვენი შვილი ბოლო ორი კატეგორიიდან ერთ-ერთია, მაშინ მშობლების უპირველესი ამოცანაა ბავშვის ინტერესი კლასებისა და გაკვეთილების მიმართ. რაც უფრო ადრე გააცნობიერებთ და მოაგვარებთ პრობლემას, მით მეტია ალბათობა იმისა, რომ თქვენს შვილს მომავალში ღირსეულ განათლებას მიანიჭებთ.

გახსოვდეს! მიზეზები, თუ რა ხდება, მდგომარეობს კონკრეტულ სიტუაციაში. თუ გსურთ დაეხმაროთ თქვენს შვილს, პირველ რიგში მნიშვნელოვანია გაარკვიოთ, რატომ არ სურს მას სწავლა ან კატეგორიულ უარს ამბობს სკოლაში წასვლაზე. პრობლემის გაცნობიერებით, შეგიძლიათ აირჩიოთ რამდენიმე გზა მის გამოსასწორებლად.

ბავშვს არ სურს სწავლა: მოსწავლის ფსიქოლოგია

ბავშვების 90%, რომლებიც კატეგორიულად უარს ამბობენ სასწავლო პროცესში მონაწილეობაზე, ამას აკეთებს 4 საერთო მიზეზის გამო - ბავშვს ცუდი ურთიერთობა აქვს კლასელებთან ან მასწავლებლებთან, ის უბრალოდ ვერ სწავლობს, მშობლები ზედმეტად აკონტროლებენ მის სწავლას ან, პირიქით, ურჩევნიათ არ ჩარევა.

მოდით უფრო დეტალურად განვიხილოთ ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი ფაქტორი, რომელიც გავლენას ახდენს ბავშვის ცოდნის შეძენის სურვილზე.

ფაქტორი #1. "ვერ ვსწავლობ"

ყველა ბავშვს აქვს განსხვავებული ნიჭი და ინტელექტუალური შესაძლებლობების დონე. თუ თქვენი შვილი, სულის სიღრმეში, დიდი რომანტიკოსია, რომელიც ოცნებობს გახდეს მხატვარი ან პოეტი, მაშინ სისულელეა ვივარაუდოთ, რომ მას სურს შეისწავლოს მათემატიკა ან ფიზიკა. თუ ბავშვს საერთოდ არ სურს სწავლა ამ მიზეზით, მაშინ მშობლებმა უნდა გამოავლინონ მისი მისწრაფებები, განსაზღვრონ კარიერული ხელმძღვანელობა, მიმართონ ბავშვის ენერგია სწორი მიმართულებით. ჩაწერეთ თქვენი შვილი მუსიკალურ სკოლაში, სამხატვრო სტუდიაში, შეარჩიეთ მომხიბლავი წრე, რომელიც შეესაბამება მის ინტერესებს.

აქტუალურია კიდევ ერთი პრობლემა, როდესაც ბავშვები ვერ უმკლავდებიან სასკოლო სასწავლო გეგმას. ამ შემთხვევაში, ღირს ვიფიქროთ სპეციალურ კლასებზე ან პროფესიონალ მასწავლებლებზე, რომლებსაც შეუძლიათ ახსნან ფიჯეტს შესასწავლი მეცნიერებების საფუძვლები. ბავშვი, რომელიც კლასში თავს „შავ ცხვარად“ არ გრძნობს, ბევრად უფრო აქტიურად ითვისებს ახალ ცოდნას.

ფაქტორი #2. პირადი ურთიერთობები კლასში

რა იცით თქვენი შვილის სასკოლო ცხოვრების შესახებ, დღიურში შეფასების გარდა? ვისთან მეგობრობს, ვისთან მტრობს, ვინ უყვარს? სწავლისადმი მკვეთრი უხალისობა ხშირად გამოწვეულია თანატოლებთან ან მასწავლებელთან პრობლემებით, კონფლიქტებით, „გაურკვევლობით“, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც საქმე ეხება 10-12 წლის მოზარდებს.

სიტუაცია საკმაოდ მოსაგვარებელია: პირველ რიგში, თქვენ უნდა უთხრათ ბავშვს, როგორ მოიქცეს მოცემულ სიტუაციაში, მისცეთ განშორების რჩევები და მითითებები. ბოლო საშუალებაა ბავშვის სხვა კლასში/სკოლაში გადაყვანა.

ფაქტორი #3. ყოვლისმომცველი კონტროლი

სკოლის შემდეგ სახლში დაბრუნებული ბავშვები ყველაზე მეტად ოცნებობენ დასვენებაზე და საინტერესო გატარებაზე. მაგრამ უმეტეს შემთხვევაში ყველაფერი სულ სხვაგვარად ვითარდება: როგორც კი ბავშვი ჭამს, მაშინვე იძულებულია საშინაო დავალება შეასრულოს. ბუნებრივია, ბავშვის ინტერესი სწავლისადმი მაშინვე ქრება.

მიეცით თქვენს პატარას თავისუფლება, მიეცით საშუალება აირჩიოს დრო თამაშებისა და სწავლისთვის.

ფაქტორი #4. კონტროლის სრული ნაკლებობა

აქ სიტუაცია რადიკალურად საპირისპიროა: მშობლები არ ასრულებენ გაკვეთილებს. გახსოვდეთ - ბავშვების თვითკონტროლი და თვითორგანიზება უკიდურესად განუვითარებელია. საშინაო დავალებასა და ტელევიზორს შორის არჩევისას, ბავშვი აუცილებლად გაჩერდება მეორე ვარიანტზე დასასვენებლად. უფროსების ამოცანაა ბავშვში პასუხისმგებლობისა და დისციპლინის გრძნობის განვითარება.

Და კიდევ რა?

თქვენს წინაშე არ არის სრული სია, თუ რატომ არ არის ბავშვი მიდრეკილი სწავლისკენ. ზოგჯერ მშობლებისთვის რთულია საქმის ჭეშმარიტი მდგომარეობის გაგება - თუნდაც მასწავლებლების დახმარებით. ამ შემთხვევაში, ღირს ფსიქოლოგის კონსულტაცია, რადგან სწავლისადმი უხალისობა შეიძლება აიხსნას სხვა პრობლემებით, მათ შორის:

1. არახელსაყრელი სახლის ატმოსფერო, ოჯახში კონფლიქტები და ჩხუბი, რაც აფერხებს ბავშვის ინტელექტუალურ განვითარებას, ამცირებს სწავლის მოტივაციას.

2. ცუდი კომპანია- თუ ბავშვი ურთიერთობს ბავშვებთან, რომლებსაც საერთოდ არ სურთ სწავლა, მაშინ, სავარაუდოდ, ის მხარს დაუჭერს მათ ამაში.

3. კომპლექსები- როდესაც ბავშვს აქვს მეტყველების ან გარეგნობის დეფექტები, ის იქნება ძალიან მორცხვი კლასში, ეშინია მიიპყროს "ზედმეტი" ყურადღება საკუთარ თავზე.

რა მოხდება, თუ ბავშვს არ სურს სწავლა? პირველ რიგში - ჩაუღრმავდეს მის შიშებსა და პრობლემებს. როდესაც გაირკვა, თუ რატომ ამბობს ბავშვი უარს სკოლის წესების დაცვაზე, მშობლები პრობლემის 70%-ს მოაგვარებენ, რაც იმას ნიშნავს, რომ იპოვიან მის დახმარებას. ბავშვის შემდგომი ცხოვრება დამოკიდებული იქნება უფროსების სწორ რეაქციაზე არსებულ სიტუაციაზე.

სასწავლო წლის დასაწყისი, როგორც წესი, საინტერესო და მხიარული დროა. პირველკლასელებმა საბოლოოდ გაიგეს, თუ როგორია მერხთან ჯდომა და უფროსი სკოლის მოსწავლეები ხვდებიან თანაკლასელებს, რომლებიც ზაფხულის განმავლობაში ძალიან ენატრებოდნენ. თუმცა, სექტემბრის ენთუზიაზმი მალე ჩაცხრება და სასწავლო პროცესი ჩვეულ რიტმს დაუბრუნდება. და აი, სადაც სკოლის მოსწავლეების მშობლები ხშირად იმედგაცრუებულნი ხდებიან: მათ შვილებს არ სურთ სწავლა და აბსოლუტურად! „სასკოლო“ თემაზე საკუთარი აზრის გამოსახატავად, ისინი (ზოგადად, სამართლიანად) ბრაზდებიან ყოველდღიური ადრეული აწევებით, უინტერესო საგნებით, ზედმეტად მომთხოვნი მასწავლებლებით. ასე რომ, დედებს და მამებს უწევთ საკუთარი სკოლის წლები, გამუდმებით „დაარტყაონ“ დაუდევარი ბავშვი სკოლისა და გაკვეთილებისკენ.

ასე რომ, თქვენ გაქვთ პრობლემა უკიდურესად მარტივი ფორმულირებით: ბავშვს არ სურს სწავლა. რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა ასეთ სიტუაციაში, სხვათა შორის, ძალიან გავრცელებული?

ბავშვს საერთოდ არ სურს სწავლა: დარწმუნებული ხართ ამაში?

იცით, საიდან მოდის ტერმინი "სკოლა"? ეს არის ბერძნული სიტყვა, რომელიც თავდაპირველად ჟღერდა როგორც schole (schola) და ჰქონდა მნიშვნელობა "დასვენება, თავისუფალი დრო, კითხვა, საუბარი, დასვენება". ძველი ბერძენი ფილოსოფოსები იწვევდნენ ადამიანებს ასეთ „კლასებზე“, სადაც მათ ცოდნასა და გამოცდილებას უზიარებდნენ. მასწავლებლისა და მოსწავლეების შეხვედრები ტაძრებთან, ხეების გრილ ჩრდილში მიმდინარეობდა და საუბრები მშვიდი და აუჩქარებელი იყო. გრძნობთ განსხვავებას თანამედროვე სკოლასთან? დღევანდელი განათლების სისტემა იმდენად შორს არის ორიგინალურისგან, რომ ბავშვისგან სწავლის სურვილის ნაკლებობა სრულიად ნორმალური რეაქციაა.

სკოლა არ ითვალისწინებს თითოეული მოსწავლის საჭიროებებს. მისი მთავარი მიზანია სტუდენტების გონებაში გარკვეული რაოდენობის ფაქტების, ციფრებისა და უნარების შეტანა. სკოლას, როგორც სისტემას და მასწავლებლებს, როგორც მის მორჩილ შემსრულებლებს, სჭირდებათ მორჩილი ბავშვები, რომლებიც არ გააპროტესტებენ, გამოთქვამენ საკუთარ აზრს და აკეთებენ იმას, რაც სურთ. პრინციპში, მშობლებს დაახლოებით იგივე სურთ: ბავშვმა 11 წლის განმავლობაში აითვისოს საჭირო და არასაჭირო ინფორმაცია, გააკეთოს ის, რაც მას მოეთხოვება და კარგი შეფასება მიიღოს. ბავშვები კი ჩვენზე უფრო გულწრფელები არიან და პირდაპირ აპროტესტებენ მათზე ულტიმატუმის სახით დაკისრებულ ცოდნას. დაიმახსოვრე შენი თავი! ნამდვილად მოგეწონათ ყველა სასკოლო საგანი და ყოველდღიური საშინაო დავალება? ძლივს. და თავად საგანმანათლებლო სისტემა შეიცვალა უკეთესობისკენ.

თუ გადავხედავთ პრობლემის ძირს, აშკარა ხდება: სინამდვილეში, ყველა ბავშვს სურს სწავლა. სხვა საკითხია რატომ და როგორ. ნუ ჩქარობთ ბავშვის გაკიცხვას, შეურაცხყოფთ მას და დაკიდეთ იარლიყები („ზარმაცი ხარ“, „მხოლოდ კომპიუტერული თამაშები გაინტერესებს“, „მხოლოდ კლასში უნდა ჩატიო“ და ა.შ.). შეეცადეთ გაიგოთ რა ხდება - ძირითადიდან, რომელიც პრინციპში სკოლის უარყოფით ასპექტებთან არის დაკავშირებული, ბავშვის სხვა შესაძლო პრობლემებამდე.

რატომ არ სურს ბავშვს სწავლა?

ბავშვები ვერ ირჩევენ დისციპლინებს, რომლებსაც სწავლობენ, მათ ინტერესებს სკოლა არ ითვალისწინებს და სწავლის მოტივაციას აბსოლუტურად არანაირი მნიშვნელობა არ ენიჭება. ეს არის მთავარი მიზეზი, რის გამოც ბავშვს არ სურს სწავლა. სამწუხაროდ, განათლების სასკოლო სისტემას ვერ შევცვლით და სახლში სწავლა იშვიათი მოვლენაა, მეტიც, მას ბევრი სირთულე და ნაკლი აქვს. რჩება ადაპტირება არსებულ საგანმანათლებლო მოდელთან და მასში „აშენება“ თქვენი შვილი. გარდა ამისა, თქვენ უნდა გაარკვიოთ, აქვს თუ არა თქვენს შვილს სკოლის მიმართ უარყოფითი დამოკიდებულების დამატებითი მიზეზები.

მაშ, რატომ შეიძლება არ სურდეს ბავშვს სწავლა:

• ანტიპათია ერთი ან მეტი მასწავლებლის მიმართ (და შესაძლოა კონფლიქტიც კი);
• პრობლემები თანაკლასელებთან ურთიერთობაში;
• მოწყენილობა საგანმანათლებლო ერთფეროვნებისა და დაღლილობისგან;
• სირთულეები კონკრეტულ საგანთან (არ ესმის, არ აქვს დრო, საგანი უინტერესოა);
• დილით ადგომის პრობლემა.

თანამედროვე სკოლაში განათლება რთული, მაგრამ ზოგადად განხორციელებადი ამოცანაა. მოსწავლის მშობლების როლი არ არის საშინაო დავალების შესრულება მისთვის ან თუნდაც მასთან ერთად. დასაწყისისთვის, ღირს დავეხმაროთ ბავშვს გაუმკლავდეს გვერდით პრობლემებს, რომლებიც ყურადღებას ფანტავს და ართულებს სასკოლო ცხოვრებას. მაგრამ სწავლის მოტივაცია ცალკე უნდა განიხილებოდეს.

რა მოხდება, თუ ბავშვს არ სურს სწავლა? როგორ დავეხმაროთ მას?

ბუნებრივია, მოსიყვარულე დედები და მამები, როგორც წესი, ცდილობენ საკუთარი შვილის დახმარებას, განსაკუთრებით ისეთ მნიშვნელოვან საკითხში, როგორიცაა სწავლა. თუ გადაწყვეტთ სერიოზულად გაიგოთ, რა უშლის ხელს თქვენს მოსწავლეს სწავლაში, შესანიშნავია. რა თქმა უნდა, უპირველეს ყოვლისა, აუცილებელია ბავშვთან კონფიდენციალურად საუბარი, გაირკვეს, რა არის მისთვის ყველაზე უსიამოვნო სკოლაში, რატომ გაქრა სწავლის სურვილი და რა შეიძლება გაკეთდეს, მისი აზრით, სიტუაციის შესაცვლელად. ჩვენ ვიმედოვნებთ, რომ თქვენ არ თვლით თქვენს შვილს მავნე სლობად, რომელიც ცდილობს გააკეთოს ყველაფერი თქვენს საზიზღრად. ესაუბრეთ მას როგორც ზრდასრულს, რა თქმა უნდა, ეს საუბარი დაგეხმარებათ ერთმანეთის უკეთ გაგებაში.

რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა, როდესაც გაარკვიეს შემდეგი მიზეზები, რის გამოც არ სურთ სწავლა:

1) არის პრობლემები ბავშვის თანაკლასელებთან ურთიერთობაში

თანაკლასელებთან ურთიერთობა მოსწავლის ცხოვრების მნიშვნელოვანი ნაწილია. და თუ ურთიერთობა არ ემატება (ან მას ნამდვილად არ შეუძლია ვინმესთან მეგობრობა), ეს კვალს ტოვებს სასწავლო პროცესზე. დაიმახსოვრეთ, რამდენად რთული შეიძლება იყოს თქვენთვის, როგორც ზრდასრული, სამუშაოზე ფოკუსირება, როდესაც თქვენი თავი სავსეა პირადი ან საშინაო პრობლემებით. ნუ გაკიცხავთ ბავშვს, რომ „სისულელეების გამო იტანჯება“. შეეცადეთ დაამყაროთ მასთან სანდო და გულწრფელი ურთიერთობა. იცის, რომ ოჯახი ყოველთვის მხარს დაუჭერს მას, სტუდენტი იქცევა ბევრად უფრო თავდაჯერებულად და თანდათან უმკლავდება პრობლემურ სიტუაციებს დამოუკიდებლად. უკიდურეს შემთხვევაში შეიძლება საჭირო გახდეს მშობლის ჩარევა.

2) „დაბრკოლება“ – კონკრეტულ საგანში ან მასწავლებელში

ხშირად რომელიმე საგნის შესწავლის პრობლემა მის წამყვან მასწავლებელს უკავშირდება. შემოქმედებითი, კეთილგანწყობილი მასწავლებელი, როგორც წესი, იწვევს ინტერესს როგორც საკუთარი პიროვნების, ისე დისციპლინის მიმართ, რომელსაც ასწავლის. მასწავლებლის საგნები კი, რომელსაც საკუთარი თავი არ მოსწონს, უინტერესო და უსიყვარულო იქნება. თუ თქვენი შვილი აშკარად უარყოფით დამოკიდებულებას იჩენს ერთ-ერთი საგნის მიმართ, დეპრესიულად გამოიყურება, თუ ეს გაკვეთილი წინ არის, თქვენ უნდა გაარკვიოთ კონკრეტულად რა პრობლემაა და აუცილებლად მოაგვაროთ იგი.

ერთ-ერთ მასწავლებელთან ცუდი ურთიერთობა არ არის იშვიათი. ხდება ისე, რომ ბავშვი მართლაც ცუდად ეუფლება საგანს, მაგრამ დაჟინებით მოითხოვს, რომ მასწავლებელმა მას შეცდომა აღმოაჩინოს. შესაძლებელია სხვა სიტუაციაც: თქვენი ვაჟი ან ქალიშვილი მოხვდა "არასაყვარელი" სტუდენტების კატეგორიაში. დიახ, მასწავლებლები ჩვეულებრივი ადამიანები არიან, რომლებიც ზოგჯერ უსამართლონი არიან. მასწავლებლების შეცვლა, როგორც წესი, არც თუ ისე რეალისტურია, ამიტომ რაღაც უნდა გაკეთდეს. მოუსმინეთ ბავშვის ჩივილებს და შეეცადეთ იყოთ ობიექტური. არ დამეთანხმებით, რომ "ისტორიკოსი სულელია", რადგან მან დუისი დააყენა. ასე რომ, თქვენ უბრალოდ აძლევთ ბავშვს იმის გაგებას, რომ შეგიძლიათ უხეშად ისაუბროთ სხვა ადამიანზე. დაეხმარეთ მოსწავლეს პრობლემური საგნით და თუ სიტუაცია არ გამოსწორდა, მოგიწევთ საუბარი თავად მასწავლებელთან ან კლასის მასწავლებელთან.

3) ბავშვს უჭირს ადრე ადგომა

ადრეული ზრდის პრობლემა ბევრი მშობლისთვის ნაცნობია. უყურადღებო ბავშვს სკოლაში უბიძგებს, ისინი ნამდვილ სასოწარკვეთაში ვარდებიან. მაღვიძარას რეკვა, დედის დაყოლიება, კაშკაშა შუქი და კივილიც კი საერთოდ არ მუშაობს. და ისინი არ იმუშავებენ! თქვენს შვილს დილით ძილი უნდა და დილის სკანდალების ნეგატივი ემატება ძალით გაღვიძების უსიამოვნო შეგრძნებებს. ესაუბრეთ თქვენს სტუდენტს სერიოზულად, მაგრამ არა დილით ადრე, როცა ყველა ნერვიულობს და ჩქარობს.

თქვენი საუბარი თქვენს შვილთან შეიძლება ასე გამოიყურებოდეს:

დილით სკოლაში ადგომის სურვილი არ გაქვს, არა?

ჰო, ძნელია ადრე გაღვიძება და კიდევ ეს გაკვეთილები! დავიღალე ამ ყველაფრისგან!

რა თქმა უნდა, ადვილი არ არის, მესმის... და მეორე ცვლაში რომ ისწავლო, 14 საათიდან, უკეთესი იქნება?

არ ვიცი. ბოლოს და ბოლოს, გაკვეთილები გვიან დამთავრდებოდა ...

აი ხედავ. რა შეგიძლიათ გააკეთოთ იმისათვის, რომ გაგიადვილოთ ადგომა?

ალბათ ადრე უნდა დაიძინო...

როგორც ხედავთ, ასეთ დიალოგში თქვენ არ გაკიცხავთ ბავშვს, არამედ უსმენთ მის თვალსაზრისს და ეპატიჟებით თავად გადაწყვიტოს პრობლემის გადაწყვეტა.

თქვენი მხრივ, საღამოს შეახსენეთ ბავშვს, რომ მისი ძილის დროა. მკაფიო „ნათელი დრო“ ოჯახის ყველა წევრს სარგებელს მოუტანს.

4) დაღლილობა და ჯანმრთელობის პრობლემები

სკოლაში სწავლა, განსაკუთრებით სხვადასხვა კლასგარეშე აქტივობებთან ერთად, შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვში სერიოზული სტრესი, დაღლილობა და ზედმეტი მუშაობა. ხშირად მშობლები მათ სიზარმაცესა და აპათიაში ატყუებენ და მოსწავლეს ლანძღავენ.

დაღლილობა შეიძლება იყოს ფიზიკური, გონებრივი ან ემოციური, რაც დამოკიდებულია ბავშვის ტემპერამენტზე და ძირითადი აქტივობის ტიპზე. ბავშვები, რომლებიც სკოლის გარდა დადიან სპორტულ კლუბებში, შეიძლება ძალიან დაიღალონ მთელი დღის განმავლობაში მოძრაობისას. გააუქმეთ დამატებითი გაკვეთილები ცოტა ხნით და უყურეთ თქვენს შვილს.

ბევრი კითხვა, გულმოდგინე მოსწავლეები ხშირად განიცდიან გონებრივ გადატვირთვას. ისინი იფანტებიან, ივიწყებენ, ცუდად ამახვილებენ ყურადღებას. თუ შეამჩნევთ ამ „სიმპტომებს“, შეეცადეთ გაზარდოთ ფიზიკური აქტივობა და თქვენი შვილი სუფთა ჰაერზე გატარებული დროის რაოდენობა.

განსაკუთრებით აღგზნებული ბავშვები ან ისინი, ვისაც ყოველი დღე საათობრივად აქვთ დაგეგმილი, შეიძლება ემოციურად დაიღალონ. გაკვეთილები, მუსიკალური სკოლა, საცურაო აუზი, წრე... ბავშვის გაუაზრებელი ფსიქიკა ასეთ დატვირთვას უბრალოდ ვერ უმკლავდება. გაზარდეთ მშვიდი დასვენების საათები, იარეთ მეტი ერთად. მინიმუმამდე დაიყვანოთ ტელევიზორი და კომპიუტერი სტუდენტის ცხოვრებაში.

5) ბავშვი ამბობს, რომ ის არის "მოწყენილი", "დაღლილი", "ძალიან ზარმაცი" სწავლისთვის

კარგია, რომ ბავშვი შენთან გულწრფელია. მოწყენილობა და სიზარმაცე კი ადამიანის ნორმალური რეაქციაა ყოველდღიურად ოთხ კედელში ყოფნაზე, სადაც მას აიძულებენ ისწავლოს და სკოლის შემდეგ ასევე შეასრულოს საშინაო დავალება. სტუდენტს ხომ აბსოლუტურად არ აქვს უფლება აირჩიოს ისწავლოს თუ არა. მოზარდებს თეორიულად ყოველთვის შეუძლიათ დატოვონ და შეცვალონ სამუშაო, მაგრამ რაც შეეხება ბავშვებს? ისინი უბრალოდ უნდა იყვნენ მორჩილნი... დიახ, მშობლებს აქვთ საკუთარი პრობლემები, მაგრამ მაინც მოუსმინეთ საკუთარი შვილის აზრს და შეეცადეთ დაეხმაროთ მას.

თანამედროვე სკოლის მოსწავლეების მთავარი პრობლემა სწავლისადმი მოტივაციისა და ინტერესის ნაკლებობაა. სამწუხაროდ, ხშირად ხდება ისე, რომ პირველკლასელ ბავშვსაც არ სურს სწავლა. მშობლები ენთუზიაზმით უყვებოდნენ მას სკოლის შესახებ და ის მოუთმენლად ელოდა სასწავლო წელს. და რამდენიმე თვის ან თუნდაც კვირის შემდეგ მივხვდი, რომ სწავლა სულაც არ იყო ის, რაც მას წარმოედგინა. თინეიჯერებზე რას ვიტყვით – სწავლა ნამდვილად „მობეზრებულია“. სკოლაში წახალისება, როგორც წესი, უარყოფითია: „თუ ცუდ ტესტს დაწერ, კვარტალში სამს მიიღებ“, „ორისთვის თუ სწავლობ, სერტიფიკატის ნაცვლად ატესტატს მიიღებ“ და ა.შ. ზრდასრული ადამიანები, რომლებიც მუშაობენ და იღებენ ხელფასს, ჩვეულებრივ მოტივირებულნი არიან მორალურად ან ფინანსურად. სამწუხაროდ, სკოლის მოსწავლეებთან ყველაფერი სხვაგვარადაა.

რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა? მაქსიმალურად გაზარდეთ თქვენი ინტერესი სწავლის მიმართ. სკოლის, განათლებისა და მასწავლებლების გაკიცხვა აზრი არ აქვს. თუმცა, თქვენი მხრივ, ბევრის გაკეთება შეგიძლიათ და ეს არ არის იგივე, რაც საშინაო დავალების შესრულება შვილთან ერთად ან თუნდაც მის ნაცვლად.

როგორ შეგიძლიათ თქვენს შვილს სწავლის სურვილი გაუჩინოთ?

ზოგიერთი მშობელი ჩივის: „ბავშვს არაფრის სწავლა არ სურს!“. გარწმუნებთ, ეს აბსოლუტურად ასე არ არის. რა თქმა უნდა, ბევრი რამ არის დამოკიდებული ბავშვის ასაკზე, მაგრამ სრული გულგრილობა ახლის მიმართ და ამ სიტყვის კარგი გაგებით სწავლა ძალზე იშვიათია მოზარდებშიც კი. დიდი ალბათობით, თქვენი მოსწავლის შემეცნებითი ინტერესის ნაკლებობა განპირობებულია მისი გაუგებრობით, რომ ამოცნობის პროცესი შეიძლება იყოს ძალიან საინტერესო.

ფაქტობრივად, აუცილებელია ვიფიქროთ მომავალზე, მათ შორის განათლებაზე, შვილის ან ქალიშვილის ადრეული ასაკიდანვე. თუ ყურადღებით მოუსმენთ ბავშვის მოთხოვნილებებს, მიეცით საშუალება, სცადო საკუთარი თავი ახალ საქმეებში, არ შემოიფარგლოთ მას ჰობიებში, მას ალბათ უკვე ექნება რაიმე საყვარელი სასკოლო ასაკში. ხატვა, ცეკვა, ქიმიური ექსპერიმენტები - არ აქვს მნიშვნელობა. მთავარი ის არის, რომ აქტივობა ნამდვილად გსიამოვნებს. თუ ბავშვი უკვე შედარებით "დიდია", შესაძლოა ფსიქოლოგი ან კარიერული ხელმძღვანელობის ტესტები დაეხმაროს მას საკუთარი თავის პოვნაში.

ბავშვში კონკრეტული ჰობის არსებობა მისთვის გახდება ძირითადი, მთავარი „ვექტორი“ ცხოვრებაში. რა უნდა გააკეთოს დანარჩენ საგნებთან, მაგალითად, მათემატიკასთან, თუ თქვენი შვილის ინტერესის სფეროა სიმღერა და ცეკვა? აუხსენით ბავშვს, რომ გაკვეთილები მისი საქმეა, სერთიფიკატი კი დაეხმარება მომავალში დაუკავშიროს ცხოვრება იმას, რაც უყვარს, შესაბამის უნივერსიტეტში ჩარიცხვით. თუ რომელიმე საგანს ძალიან რთულად აძლევენ, ეს იყოს მხოლოდ „სერთიფიკატი“, შეფასების მიზნით. თუმცა, არ გახადოთ სლოგანი „ისწავლე ხუთისთვის!“ თქვენი სწავლის მთელ მიზნად. ეს უაზროა და ბავშვს ცხოვრებაში ბედნიერებას არ მოუტანს.

ზოგიერთი ნივთი, განსაკუთრებით ის, რაც ბავშვს არ მოსწონს, შეგიძლიათ თავად გახადოთ უფრო საინტერესო. მშობლებთან ერთად ისტორიული ფილმის ყურება ან კაშკაშა ენციკლოპედიის შეძენა მოსწავლეს დაეხმარება ისტორიას სხვა თვალით შეხედოს. საშინაო ექსპერიმენტები ფიზიკაში, ქიმიასა და ბიოლოგიაში დააინტერესებს არა მხოლოდ ბავშვს, არამედ მის მშობლებსაც. რუსული ენისა და ზოგადად ლიტერატურის სწავლება შეიძლება შეუმჩნეველი დარჩეს, თუ თქვენს სახლში წიგნები არ არის მხოლოდ დეკორი, რომელიც მტვერს აგროვებს თაროზე. მშობლების კითხვის მაგალითი სასწაულებს ახდენს! კითხვა, რომელსაც უყვარს ბავშვი, ინტელექტუალურად კარგად განვითარდება, თუნდაც სკოლა არ იყოს მისი საყვარელი ადგილი.

სკოლის მოსწავლეების დედების უმეტესობა გრძნობს, რომ მათი შვილები კი არ სწავლობენ, არამედ თავად. "სხვა როგორ?" ეკითხებიან ისინი. ”თუ არ შეახსენებთ მას გაკვეთილების შესახებ, ის არაფერს გააკეთებს! ჩვენ უნდა დავდგეთ „სულზე“, ერთად გავაკეთოთ, ან თუნდაც შევამოწმოთ“. ზოგიერთ ოჯახში ყვირილი და სკოლასთან დაკავშირებული სკანდალები ჩვეულებრივი რამ არის. მიუხედავად იმისა, რომ მუდმივი კონფლიქტების შედეგი ბუნებრივია: ბავშვი იწყებს განათლების აღქმას, როგორც მძიმე მოვალეობას ან მშობლების მანიპულირების საბაბს.

იმისათვის, რომ მთელი ოჯახი გაუადვილოთ ცხოვრებას სკოლასთან დაკავშირებული დავების რაოდენობის შემცირებით, მიჰყევით ფსიქოლოგების შემდეგ რეკომენდაციებს:

1. ნუ დაადანაშაულებ, უბრალოდ დააფიქსირე ფაქტები. "გვიანია და გაკვეთილები ჯერ არ დასრულებულა."
2. მიეცით ბავშვს არჩევანის უფლება საშინაო დავალების შესრულებისას: „რომელი საგნით გსურთ დაიწყოთ, ფიზიკით თუ ისტორიით?“. უთხარით მათ, რომ უმჯობესია დაიწყოთ მუშაობა უფრო რთული ამოცანებით.
3. იპოვნეთ კომპრომისები. არ დაუწესოთ რთული ვადები საშინაო დავალების შესასრულებლად. დამეთანხმეთ, რომ ის, მაგალითად, საღამოს 8 საათამდე უნდა დასრულდეს, რის შემდეგაც თქვენ შეამოწმებთ და უყურებთ საინტერესო ფილმს ან ითამაშებთ სამაგიდო თამაშს თქვენს შვილთან ერთად.
4. ნუ შეადარებთ თქვენს შვილს სხვა ბავშვებს. გაურკვეველია, რას ფიქრობენ მშობლები, როდესაც ამბობენ: "მაგრამ საშა მხოლოდ ხუთზე სწავლობს" ან "შენ წუწუნებ, რომ დაღლილი ხარ, მაგრამ კრისტინა კარგად სწავლობს, ცეკვავს სკოლის ანსამბლში და დადის სამხატვრო სკოლაში". ამ საშასა და ქრისტინას მიმართ ბრაზის გარდა ბავშვში არაფერი გაჩნდება. უფრო მეტიც, სწავლა აღიქმება, როგორც პლატფორმა ახალგაზრდა ტალანტებთან შეჯიბრისთვის, რომელთა დამარცხება ჯერ კიდევ არ შეუძლია.
5. ისაუბრეთ საკუთარ გრძნობებზე. თქვით: „სამწუხაროა, რომ ტელევიზორს გვიან ღამემდე უყურებ, გაკვეთილების დავიწყებას მაძლევს“ ან „მაწუხებს შენი საშინაო დავალება: ხვალ შეიძლება დაგაბარონ დაფაზე, მაგრამ შენ ნამდვილად არ ისწავლე ეს თემა. ”
6. ნუ გაუკეთებთ ბავშვს საშინაო დავალებას და ნუ დაეხმარებით ყველა დავალებას. მუდმივი კონტროლი, როგორც ჩანს, ეუბნება მოსწავლეს: „ჩვენ დამოკიდებულებად მიგაჩნიათ, დახმარება გჭირდებათ, წინააღმდეგ შემთხვევაში წარმატებას ვერ მიაღწევთ“. მიეცით საშუალება ბავშვს აიღოს ინიციატივა და გააცნობიეროს პასუხისმგებლობა საკუთარ ქმედებებზე.
7. გამოიჩინეთ ინტერესი ბავშვის საქმისადმი, წაახალისეთ მისი ყოველი წარმატება და არა აუცილებლად გამოხატული კარგი შეფასებით. მაგალითად, ზოგიერთი ბავშვისთვის ეს იქნება მთელი კლასის წინაშე შესრულება - და მშობლებმა აუცილებლად უნდა გაიხარონ შვილთან ერთად ამ პატარა გამარჯვებით.

და ბოლოს, პატარა სურვილი ყველა მოსიყვარულე მშობელს: დაუჯერეთ თქვენს შვილს! მას საერთოდ არ სურს თქვენი შეურაცხყოფა, როდესაც ამბობს: "მე არ მინდა სწავლა!". ასეთი ფრაზები არის დედისა და მამის დახმარების თხოვნა. თანამედროვე სკოლაში სწავლა ადვილი ნამდვილად არ არის და ზოგჯერ მშობლებს შესაშური თავშეკავება და სიბრძნე უწევთ, რათა შვილთან ერთად გაიარონ ეს გრძელვადიანი გზა. გისურვებთ მოთმინებას, შვილებს კი - სწავლის მოტივაციას და ცოდნისკენ სწრაფვას!