Një rimë çerdhe për një gjyshe, uji dhe një lepur. Rimat dhe shakatë janë zhanre të vogla të artit popullor gojor. Dallimet midis shakasë dhe shakasë. Fjala si mjet për të krijuar një imazh. Vjersha për fëmijë të porsalindur

Si ta argëtoni fëmijën, i cili ende nuk di të luajë, të ecë dhe të flasë? Gjithçka është shumë e thjeshtë - ju vetë duhet të flisni më shpesh me foshnjën, sepse dëgjimi i fëmijës zhvillohet në radhë të parë. Fëmija ende në bark e njeh dhe e njeh zërin tuaj, ai duhet ta dëgjojë atë edhe tani. Pas lindjes, i porsalinduri nuk është mësuar ende me botën e re për të dhe gjithçka që nuk është e njohur duket e huaj. Ndihmoni fëmijën tuaj të mësohet me një jetë të re, me një botë të re, me një atmosferë krejtësisht të re. Deri më tani, një monolog nga ana juaj do ta ndihmojë fëmijën të përshtatet më shpejt dhe të fillojë të zhvillohet. Nursery Rhymes është një këngë fjalie që shoqëron lojën me gishtat, krahët dhe këmbët e foshnjës. Vjershat e çerdhes ndihmojnë në mënyrë lozonjare për të zhvilluar aftësitë e fëmijës si aftësitë e shkëlqyera motorike, mësimin me higjienën, rregullimin. Falë vjershave të çerdhes, fëmija zhvillohet emocionalisht, gjë që është e rëndësishme për zhvillimin e tij të përgjithshëm.

***********
Patat, patat!
Ha, ha, ha!
Dëshironi të hani?
Po po po!
Kështu që fluturoni në shtëpi!
Ujku gri nën mal
Nuk na lë të shkojmë në shtëpi!

***********
Jetoi me gjyshen
Dy pata të gëzuara.
një gri,
Të tjera të bardha -
Dy pata të gëzuara.
Larja e putrave të patës
Në një pellg buzë kanalit.
një gri,
Të tjera të bardha -
Ata u fshehën në një gropë.
Gjyshja po bërtet:
“Oh, patat janë zhdukur!
një gri,
Të tjera të bardha -
Patat e mia, patat!"
Dolën patat
Ata u përkulën para gjyshes.
një gri,
Të tjera të bardha -
Ata u përkulën para gjyshes.

**********
gjyshe, gjyshe,
pantofla të grisura,
Na jep qull
Qull për bebe.
Kujt i jep qull,
Ai është princi ynë!
gjyshe, gjyshe,
Kapele e kuqe,
Na jep petulla
Më jep hotele
Qull i ëmbël
Në gota të arta.
Nëse nuk ka qull,
Kështu që më jep pak karamele!

**********
Mirupafshim, busi!
Patat kanë ardhur.
Patat u ulën në një rreth,
Ata i dhanë Vanya një byrek,
Ata i dhanë Vanyas një bukë me xhenxhefil.
Fli shpejt, Vanechka!

**********
Zogjtë kanë fluturuar
Ata sollën ujë.
Duhet të zgjohem
Duhet larë
Për t'i bërë sytë tuaj të shkëlqejnë
Për të djegur faqet
Për të qeshur me gojë,
Për të kafshuar dhëmbët!

************
Si në ditën e emrit të Vankës
Pjekat një byrek epike -
Këtu është një lartësi e tillë!
Kjo është gjerësia!
Ha, Vanechka-mik,
torta e ditëlindjes -
Këtu është një lartësi e tillë!
Kjo është gjerësia!
Hani, hani mirë
Bëhuni i madh së shpejti
Këtu është një lartësi e tillë!
Kjo është gjerësia!

************
Të ëmbla!
Ku ishin - te gjyshja!
Çfarë hëngrën - qull,
Ajo që ata pinë - krijoj!
bajame, bajame,
Ne do të shkojmë përsëri te gjyshja!

************
Ju jeni uji
Mbretëresha e të gjitha deteve
Lërini flluskat
E imja dhe shpëlaje!
Sytë e mi, faqet e mia,
Djali im, vajza ime
Macja ime, miu im
Lepuri im gri!
e imja, e imja rastësisht
Le të lëvizim të gjithë!
Nga uji i patës së mjellmës -
Hollësi nga bebi ynë!

************
Jam! Jam! Jam! Jam!
Unë do t'ju jap karamele
Por së pari, për nënën tonë
Hani një lugë bollgur!
Jam! Jam! Jam! Jam!
Ha, Vanya, qull veten!
Hani një lugë për babin
Rrituni edhe pak!
Jam! Jam! Jam! Jam!
Ju nuk do të hani, unë do ta ha vetë.
Dhe për një milje të tërë
Unë rritem me çdo lugë!
do të bëhem i madh
Dhe pastaj do të të ha!

************
Hesht, vogëlushe, mos thuaj asnjë fjalë
Mos u shtri në buzë!
Do të vijë një ujk gri
Dhe kapni fuçinë
Po, tërhiqeni në pyll,
Nën shkurret e shelgut.
Ti, krye, mos shko tek ne,
Mos i zgjoni fëmijët tanë!

************
bayu-bayu-bayuchok,
Maja fle për një kohë të gjatë në pyll,
Fle pa zhurmë
Po, pa gaforre
Pa lëkundje
Asnjë llafe!
mirupafshim
Epo, shkoni të flini!

************
Lëreni mace të sëmuret
Qeni sëmuret
Do të ketë një mace me aftësi të kufizuara
Dhe qeni është me aftësi të kufizuara!
Dhe ju mund të jeni me fat -
Të gjitha sëmundjet tuaja do të largohen!

************
Bye-bye, bye-bye!
Babai u ngjit në shtëpinë tonë!
U zvarrit poshtë krevatit
Dëshiron të marrë fëmijën.
Dhe ne nuk do t'i japim Vanya,
Ne kemi nevojë për Vanya vetë.
Bye-bye, bye-bye
Largohu prej nesh Baba!

************
Një dy tre katër Pesë!
Askund ku të bredhin lepurushët!
Kudo ecën ujku-ujk!
Ai këput dhëmbët!

************
Ka një dhi me brirë
Për djemtë e vegjël.
Kush nuk e dëgjon nënën e tij?
Kush nuk ha qull?
Kush nuk e ndihmon babanë e tij?
Gore! Gore! Gore!

************
Te dhia, te briri
Dhitë e vogla në shtëpi.
Ata po kërcejnë me gëzim në stola,
Ata nuk ngatërrohen, nuk qajnë.
Mami do të vijë nga pylli
Qumështi do t'i sjellë.

************
Një dhi ecën në livadh
Rreth kunjit në një rreth.
Sytë duartrokas- duartrokasin!
Këmbët e sipërme!
Duke tundur bishtin,
Dhe këndon dhe kërcen.
Fëmijët e vegjël argëtohen
Mami më thotë të binde!

************
gllënjka,
Stretchies,
potyanushki,
Të rriturit!
Rritni këmbët tuaja
vraponi në rrugë,
Rritni stilolapsa -
Shkoni te retë
Shtrydh shiun nga retë
Ujitni kopshtin tonë!
Rriteni të madh
Mos u bëj hov!
Hani qull,
Mami dëgjo!

************
Një dhi ecën natën
I mbyll sytë të gjithëve.
Epo, kush nuk dëshiron të flejë,
Ato dhitë do të përgjojnë!
Mbyllni sytë shpejt
Bye-bye, bye-bye!

************
Një dhi ecën natën
I mbyll sytë të gjithëve.
Epo, kush nuk dëshiron të flejë,
Ato dhitë do të përgjojnë!
Mbyllni sytë shpejt
Bye-bye, bye-bye!

************
Një dhi ecën natën
I mbyll sytë të gjithëve.
Epo, kush nuk dëshiron të flejë,
Ato dhitë do të përgjojnë!
Mbyllni sytë shpejt
Bye-bye, bye-bye!

************
Njëherë e një kohë ishte një dhi gri me gjyshen.
Një-dy, një-dy! Dhi gri!
Gjyshja e donte shumë dhinë.
Një-dy, një-dy! Më pëlqeu shumë!
Dhia vendosi të bënte një shëtitje në pyll.
Një-dy, një-dy! Bëni një shëtitje në pyll!
Ujqërit gri sulmuan dhinë.
Një-dy, një-dy! Ujqërit gri!
Mbetën nga brirët e dhisë, po këmbët,
Një-dy, një-dy! Brirët dhe këmbët!

************
Unë jam një dhi dereza
Stuhi në të gjithë botën!
Kush do të mundë Vanya
Do të jetë keq për të të jetojë!

************
Ishte një dhi-dhi,
duke nxjerrë sytë,
Me mjekër të parruar
Me një filxhan të palarë
kaloi nëpër trung -
Brirët qëndronin në njërën anë.

************
ulërimë lopë
U nda përsëri.
Kështu rrjedhin lotët
Mund të mbytesh.
Hesht, vrumbullo, mos qaj
Unë do t'ju jap një rrotull!
Ndaloni së qari fëmijë
Ulërim lopë!

************
Ti rritesh, rritesh, bir,
Si kalli i grurit
Kështu që babai juaj të dojë
Unë nuk qortova për lebër,
Që të kujdeset nëna
Unë piqja petulla çdo ditë!
Epo, unë jam për ju
Unë do t'ju jap qumësht të freskët!

*************
Ndaloni së qari, gjëmoni,
Ja, shikoni një lopë!
Ajo thotë: “Moo!
Pse po qan, nuk e kuptoj?
Erdha nga larg
Unë solla qumësht
Mjaft për të ngrënë
Dhe për një filxhan!
Ti pi qumështin tim
Do të jesh më i lumtur menjëherë!"

*************
Mirupafshim, më duhet të fle
Të gjithë do të vijnë për t'ju tronditur!
Eja kalë - qetësohu
Eja pike - përgjum
Ejani mustak - na jepni një ëndërr,
Eja pesterka - më jep një jastëk,
Eja derrkuc - më jep një shtrat me pupla,
Eja kotele - mbylle gojën,
Eja nuselalë - mbylli sytë!
Mirupafshim, më duhet të fle
Të gjithë do të vijnë për t'ju tronditur!

*************
herët në mëngjes
Bori këndoi: "Tu-ru-ru-ru!"
Dhe lopët janë në harmoni me të
Shtrënguar: "Moo-mu-mu!"
Ti, Burenushka, shko
Bëni një shëtitje në fushë të hapur
Dhe kthehu në mbrëmje
Na jep qumësht për të pirë.

*************
Me anë të bardha-grave,
Ku ishte? - Larg!
Stufa ishte ndezur
qull i gatuar,
Ndërhyra me bishtin,
U hodh në prag
Fëmija thirri:
"Fëmijë ju, fëmijë,
Mblidhni patate të skuqura
Unë do të bëj qull
Kupat e Artë!

************
gallakë me anë të bardhë
qull i gatuar,
Duke ushqyer fëmijët!
Unë e dhashë këtë
Unë e dhashë këtë
Unë e dhashë këtë
Unë e dhashë këtë
Por ajo nuk e dha atë:
"Ju nuk keni marrë ujë,
Nuk ke prerë dru
Ju nuk e keni ndezur sobën
Nuk i lave gotat!
Ne do të hamë qull vetë,
Dhe ne nuk do t'u japim dembelëve!"

***********
Hej, kachi-kachi-kachi!
Shiko, kalaçi i qengjit!
Shiko, bagels-kalachi
Nga vapa, nga nxehtësia e furrës!

***********
Magpie-Voronushka,
Asnjë pendë në bisht
Udhëtoi nëpër fushë
Humbi bishtin.
I fshehur nën urë
Është rritur një bisht
Dhe tani ai po vrapon -
Bishti nuk humbet.

***********
Ju kërceni, kërceni, kërceni
Ajo ka këmbë të mira!
Mirë - jo mirë
Ju ende kërceni!
shkel këmbët,
Duartrokit!
Qesh-qeshje!
Kërce-kërce!

***********
Rriteni bishtalec deri në bel
Mos derdh asnjë fije floku!
Rritni gërshetin deri te këmbët,
Vajzë e kuqe te kreshtat!

***********
Ky gisht dëshiron të flejë
Ky gisht shkoi në shtrat
Ky gisht u përkul
Ky gisht tashmë është në gjumë!
Dhe i fundit është gishti i pestë
Duke kërcyer shpejt si lepur.
Ne do ta heqim atë tani
Dhe ne do të flemë edhe me ju!

***********
Mace kotele, mace,
Kotele, pubis gri,
Eja fle macen
Shkarkoni fëmijën tonë.
Bye-bye, bye-bye
Fli shpejt, fle!
Macja shkon në treg,
Blini një byrek me mace
Macja do ta sjellë tek ne
Dhe vendoseni në gojë
Bye-bye, bye-bye
Fli shpejt, fle!

***********
Si një mace, një mace
Djepi prej ari
Tek fëmija im
Po, lyej.
Si një mace, një mace
Pendë poshtë
Tek fëmija im
Ka më të buta.
Si një mace, një mace
Perdja është e pastër.
Tek fëmija im
Ka një më të pastër.
Ka më pastër
Po, lyej.

***********
Tritatushki! Tre-ta-ta!
Macja takoi macen!
Macja po thërret macen
Ecën dhe gërvishjet.
Tritatushki! Tre-ta-ta!
Një mace u martua me një mace!
Për Kot Kotovich
Për Pyotr Petrovich!

************
Macja e braktisi macen
Thuaj gjysmën e bishtit
Dhe macja është ofenduar -
Gjysma e bishtit nuk është e dukshme.

************
Macja shkoi në pyll, në pyll.
Macja gjeti një rrip, një rrip.
Për të marrë djepin, merre.
Vendos Katya në djep, vendose.
Katya do të flejë mirë, do të flejë mirë.
Kotele Katenka për të lëkundur, po për të lëkundur.

************
Si macja jonë
Palltoja është shumë e mirë.
Si mustaqe mace
Bukuri e mahnitshme.
sy të guximshëm,
Dhëmbët janë të bardhë.
Macja ecën në stol
I kap të gjithë nga putrat.
Maja e sipërme në stol,
Tsap-gërvishtje për putrat.

************
Mace, mace, mace!
Mos e vjedh frymën
Fëmija ynë
Jo shpirtrat në shtrat!

***********
lemzë, lemzë,
Shkoni për macen!
Dhe nga macja te Jakobi,
Nga Jakobi tek të gjithë!

***********
Buf, buf, buf,
Kokë madh,
këmbët e zeza,
Çizme në këmbë
Duke fluturuar nëpër pyll
Frikësoi miun.
Fluturoi rreth oborrit -
E frikësoi macen.
Ti, buf, mos fluturo tek ne,
Mos e trembni fëmijën tonë!

***********
O Owl Owl
Kokë madh!
Ulur në një trung
ktheu kokën,
Ra në bar
U rrotullua në vrimë.

***********
Uh-huh, uh-huh!
Nuk duroj dot më,
Qetësohu në djep
Kjo kapriçioze!

***********
Le të shkojmë, të shkojmë
Për kone-arra!
Mbi gunga, mbi gunga
Nga manaferrat, lulet,
trungje dhe shkurre,
gjethe jeshile
Në vrimë - bum!
Dhe ka një gjel! Mbylle, mbyll!

***********
Mokli-mokli! Mokli-mokli!
Pendët e bufit janë të lagura!
Ndaloni, ndaloni së qari
Ndaloni të pikoni lot.
Tashmë në jastëk
Bretkosat po qajnë.
Unë nuk dua të jetoj me një qarë!
Unë do të fluturoj larg në pyllin e dendur!

************
Oh! Uau! Uau! Uau!
Rodhe rritet në oborr!
Uau! Uau! Uau! Oh!
Gjemba në oborr!
Oh! Uau! Uau! Oh!
Bizelet rriten në oborr!
Uau! Oh! Oh! Uau!
Një gjel është ulur në gardh!

************
Ashtu si Savishna Owl
Dy koka mbi supe
Dhe sytë si pjata.
Të gjithë qeshin me të!

1. Njohja me mostrat e folklorit të lojërave të fëmijëve, mësimi dhe riprodhimi i tyre në një situatë loje.

Derri Nenila

Djali lavdëroi:

- Kjo është e bukur

Diçka e bukur

ecën anash,

veshët lart,

Hunda deri te thembra.

2. Fiction vizatimi.

Çfarë ngatërroi artisti?

· Çfarë tjetër mund të ngatërronte Gogu nëse i duhej të vizatonte piktura të tjera.

Vizatoni figura me marrëzi.

3. Hartimi i një vjershe për këtë fillim.

1) Lexoni fillimin e poezisë dhe vazhdoni. Më thuaj si mund ta ndihmosh kafshën.

Mace.

Macja fatkeqe preu putrën,

Ai ulet dhe nuk bën dot asnjë hap... (D.Harms)

2) Vazhdo fabulën sipas fillimit dhe rimës së dhënë:

Ata thonë se macet

Mos hani me lugë..

Mizat donin fruta

Në mëngjes fluturuam në jug...

Diku në fund të së shtunës

Në fshatin tonë...

Tre burra të mençur në një tas

Ata u nisën përtej detit në një stuhi ...

4. Loja "Mblidh një rimë për fëmijë"

5. Loja “Më thuaj një fjalë”.

· Ketri u fsheh në një zgavër

Është edhe e thatë edhe ... (e ngrohtë).

· Nën mal, thonë.

Ujku gri kullot ... (qengja, viça, pula).

· Ata thonë ditëlindjen

Supa u gatua nga ... (reçel).

· Një push fluturon, rrotullohet në qiell,

Do të shkrihet në pëllëmbën e dorës, sepse është ... (flokë bore).

· Vera po na afrohet çdo ditë e më shumë

Së shpejti të gjithë do të ngrihemi në ... (në ski).

· Pista e skive shkon rreth pemëve, trungjeve,

Ata na mbajnë, sikur me krahë, tanët ... (patinat) ..

6. Rivendosja e fjalëve të munguara në një poezi bazuar në këtë foto.

1) Sa i bukur është pylli i dimrit!

Në lepurin e bredhit .... (u ngjit)

Dhe në pishë ... (arush pelushi)

Cfare shakaje!

2) Kemi kuaj në ... (galoshe),

Dhe lopët janë në ... (çizme).

Ne lërojmë në ... (karroca),

Dhe ata harrojnë në ... (slitë).

7. Rikuperimi i fjalëve ose frazave që mungojnë.

Detyrë: Fjalët janë zhdukur nga poezia. Le t'i restaurojmë që të rezultojnë trillime.

____ ra i nxehtë, i nxehtë. (shiu)

Oh, sa e mbytur është në kopshtin zoologjik!

_____ mungon nga kalë i vogël. (Krokodil)

_____ thahen në lëndinë. (lugë)

Dhe majmuni nuk vuan,

___ _______ fluturon larg. (Të gjitha çizmet)

8. Vizatim fjalësh bazuar në komplotin e poezisë.

1) Dëgjoni poezinë dhe vizatoni një figurë me fjalë.

pulë bukurie

Shkoi nëpër oborr.

Kaloi nëpër oborr

Dhe mora pula.

Chick-tsa-tsa,

zogth-ca-ca

Le të ecim deri në mëngjes. (E.Demidov)

2). Dëgjoni poezinë dhe imagjinoni se çfarë po ndodh. Mundohuni të vizatoni një shirit filmi në poezi me fjalë. Sa korniza fotografish ju nevojiten për të shfaqur të gjithë përmbajtjen?

9. Përbërja e vjershave dhe fabulave të çerdhes bazuar në fjalë kyçe.

Detyrë: Sipas fjalëve kyçe, hartoni një vjershë për fëmijë:

1) Mirë, kopshte, lojëra, ujë.

bajame, bajame,

Ishim për vizitë gjyshen

Luajtur në jastëk

Ata piqnin djathë në rërë,

Ne ujitëm kopshtet

Ne ftuam mysafirë.

2) Viç, këlysh dhelpre, ecje, pushim.

Viçi po ecën në pyll

Këlyshi i dhelprës po pushon në hambar,

Viçi është një kafshë e kuqe, dinake,

Epo, ju besoni dhelprës!

10. Kompozimi i vjershave dhe fabulave të çerdhes bazuar në komplotin e një poezie (histori ose përrallë.)

Një anije kalon nëpër detin blu,

Ujku gri qëndron në hundë,

Dhe ariu lidh velat.

Zayushka drejton varkën me litar,

Një dhelpër nga pas një shkurre duket dinak:

Si të vidhni një lepur

Si të grisni një litar.

Mësimi 3

Forma e mësimit: Ecje në pyll.

Objektivat e mësimit: 1) Njohja e studentëve me një zhanër të vogël folklorik - rima e çerdhes dhe veçoritë e saj. 2) Formimi i aftësisë për të perceptuar tekste letrare në zhanrin e vjershave të fëmijëve. 3) Zhvillimi i aftësisë për të krijuar një rimë çerdhe sipas fjalëve kyçe. 4) Zhvillimi i aftësive krijuese dhe i interesit kognitiv të nxënësve.

Deklarata e detyrës edukative.

- Sot në mësim do të shkojmë në pyllin e zanave, do të takojmë disa zogj dhe kafshë; Le të njihemi me një zhanër folklorik.

Njohja me veçoritë gjinore të rimës së çerdhes.

Llokoçis i larmishëm,

zog me bisht te gjate,

zog që flet,

Më llafazan. (Magpie)

- Magpi solli një vepër. Unë do ta lexoj dhe ju mendoni se cilit zhanër i përket.

Mësuesi lexon përmendsh, duke përdorur shprehjet e fytyrës dhe gjestet. Në punën kolektive analizohet rima fidanishte.

- Për çfarë flet teksti? Çfarë thuhet për magpinë?

– Si përshkruhet në tekst magpi? Përse quhet "shtrapa me anë të bardhë"?

- Çfarë fotosh paraqite kur dëgjove rimën e çerdhes? Çfarë ilustrime do të vizatonit për një rimë çerdhe?

- Pse mendoni se zhanri u quajt një rimë çerdhe? Çfarë do të thotë kjo fjalë? Krahasoni fjalët: argëtim dhe dëfrim. (Rimat e çerdhes përdoren për të zbavitur, argëtuar, zbavitur dikë.)

Përfundim: Rima e fidanishtes është një nga gjinitë folklorike. Folklori është art popullor ose diçka që është krijuar nga vetë populli dhe është përcjellë brez pas brezi.

Sekreti 1. Rima e çerdhes është krijuar për të zbavitur, zbavitur dikë. Rimat argëtojnë, argëtojnë.

- Për kë flet shakaja? (Rreth magpie.)

- Pse një zogu nuk i dha qull një zogu?

- Shakaja ka një kuptim udhëzues. Çfarë na mëson kjo shaka? (Rima e çerdhes për magpinë mëson punë të palodhur.)

Sekreti 2. Një rimë çerdhe mëson diçka.

- Edhe një herë, le të themi rimën e çerdhes për magpinë dhe ta përshkruajmë me ndihmën e gishtërinjve. (Fëmijët shqiptojnë dhe tregojnë me gishta.)

Sekreti 3. Kur shqiptoni një rimë për fëmijë, mund të luani, lëvizni.

- Ekzistojnë disa versione të ndryshme të rimës së magpie. Dëgjoni njërën prej tyre dhe mendoni se si ngjajnë dhe si ndryshojnë.

- Për çfarë është kjo shaka? Çfarë thuhet për magpinë?

- Si ngjajnë dy vjershat e çerdhes për magpinë? Dhe si ndryshojnë ato?

- Çfarë mëson rima e dytë e çerdhes për magpinë? (Bujaria dhe shqetësimi për të tjerët.)

- Kushtojini vëmendje fjalëve dhe shprehjeve në vjersha për fëmijë. Cilat fjalë janë përdorur në tekst? (Fjalë me prapashtesa zvogëluese: fëmijë, lugë, lugë dhe të tjerët.)

Njohja me rimën dhe ritmin e vjershave të çerdhes.

Mësuesi shqipton një rimë të re për çerdhe.

mburrej dhelpra:

- Unë jam e bukur për të gjithë botën!

Mburrej lepurush:

- Hajde, kapu!

mburrej iriqët:

Kemi pallto të mira!

Mburrej ariu:

- Unë mund të këndoj këngë!

Krahasoni se si përfundon çdo rresht. Thuaj sërish shakanë dhe duartrokas. (Fëmijët shqiptojnë dhe duartrokasin për secilën rrokje.)

Sekreti 4. Rima e çerdhes ka rimë dhe ritëm.

Restaurimi i një rime të deformuar çerdhe.

- Owl shpërndarë një rimë çerdhe. Ndihmojeni atë të mbledhë një vjershë për fëmijë.

O buf-buf -

Ju jeni një kokë e madhe!

i ulur në një pemë Ju,

u rrotullove kokë –

ra nga bari në,

u rrokullis në gropë V.

Fëmijët krijojnë një vjershë për fëmijë nga fjalë të shpërndara:

Ju ishit ulur në një pemë

Ju ktheni kokën -

Ra në bar

U rrotullua në vrimë.

Përbërja e një rime çerdhe sipas fjalëve të dhëna.

- Dhe tani le të përpiqemi të kompozojmë një rimë për fëmijë për një buf. Fjalët në tabelë:

buf - kokë, ulur - rrotullim, duartrokitje - top-lart.

Bufi Bufi,

Kokë madh,

Ai ulet në një trung.

Kthen kokën.

Sytë duartrokitje

Këmbët e sipërme!

Më parë, vjershat e çerdheve dhe pestullat ishin një pjesë integrale e rritjes së një fëmije. Ato u përcollën brez pas brezi dhe ishte një mënyrë e mrekullueshme për të komunikuar me një foshnjë. Sot, ne i përdorim gjithnjë e më rrallë këto rima qesharake folklorike dhe nuk jemi as të vetëdijshëm për përfitimet kolosale që sjellin.

Para së gjithash, vjershat e çerdheve janë një mënyrë për të vendosur kontakte me foshnjën dhe emocione të këndshme. Gjatë goditjes, mund t'i bëni fëmijës një masazh të lehtë, të goditni krahët dhe këmbët. Kur një nënë shqipton një vjershë ritmike ose rimë për fëmijë, ajo e bën atë në mënyrë shprehëse, me dashuri, duke shtrirë tingujt e zanoreve. Foshnjat e pëlqejnë këtë lloj të foluri, ata e kuptojnë atë dhe kështu vendosen themelet për zhvillimin e të folurit që në muajt e parë të jetës së foshnjës. Dhe për këtë nuk keni nevojë të bëni ndonjë gjë të veçantë - mjafton të kaloni një kohë të mirë me fëmijën, duke shoqëruar disa nga veprimet tuaja me vjersha për çerdhe ose pesta.

Me ndihmën e vjershave për çerdhe dhe e shtypësve, mund të luani me fëmijën tuaj dhe ta prezantoni atë me botën përreth tij përmes komunikimit të thjeshtë dhe të lehtë. Ato janë gjithashtu të domosdoshme kur është e nevojshme të shpërqendroni ose qetësoni fëmijën, të mësoheni me rutinën e përditshme: lani, visheni, krehni, shkoni në shtrat. Të folurit amtare përvetësohet me vjersha për fëmijë, aftësitë e shkëlqyera motorike, zhvillohet një ndjenjë ritmi dhe krijohet një lidhje emocionale midis nënës dhe foshnjës.

Të gjitha këto janë arsye të mira për të mos harruar të përkëdhelni dhe argëtoni foshnjën me vjersha qesharake për fëmijë, shaka dhe shaka.

Në mëngjes kur fëmija u zgjua

U zgjuam,
U zgjuam.
E ëmbël, e ëmbël e shtrirë.
Mami dhe babi buzëqeshën.

Këtu u zgjuam, u shtrimë,
U kthye nga njëra anë në tjetrën!
Snacks! Snacks!
Ku janë lodrat, zhurmat?
Ti lodër, zhurmë, rrite fëmijën tonë!

Podushushki:
Në duar - rrokje,
Në këmbë - këmbësorë,
Në gojë - folës,
Dhe në kokë - mendja!

Kush, kush jeton në këtë dhomë?
Kush, kush lind me diellin?
Kjo Mashenka u zgjua,
U kthye nga njëra anë në tjetrën
Dhe duke hedhur batanijen
Papritur ajo u ngrit vetë!
(A. Barto)

Dielli shikon nga dritarja
Shkëlqen në dhomën tonë.
Ne duartrokasim duart -
Shumë i kënaqur me diellin.

gjeli gjeli
fiston i artë,
kokë gjalpë,
Mjekër mëndafshi.
Që të ngrihesh herët
Hani me zë të lartë
A e le Sashën të flejë?

Për larje

Hej, mirë, mirë
Ne nuk kemi frikë nga uji
Lajmë të pastër
Ne i buzëqeshim nënës.

bajame, bajame,
Lani putrat e mia me sapun.
pëllëmbët e pastra,
Ja pak bukë dhe lugë për ju.

Ujë, ujë,
Laj fytyrën time
Për t'i bërë sytë të shkëlqejnë
Për të skuqur faqet
Për të qeshur me gojë,
Për të kafshuar dhëmbët!

Fluturuan patat e mjellmës
Ata fluturuan në fushë të hapur,
Ata gjetën një banjë në fushë,
Mjellma u larë.

Lepuri filloi të lahej.
Me sa duket ai do të vizitonte.
Larë gojën
Lau hundën
Më lau veshin
Kjo është e thatë!

Për krehje

Ju rriteni, rriteni, gërshetoni,
Për rripin e mëndafshtë:
Si do të rritesh, pështysh,
Ju do të jeni e bukura e qytetit.

gjeli gjeli,
Kreh krehrin tim.
Epo të lutem, të lutem
Unë do të kreh kaçurrelat e mia.

Për veshjen

Masha veshi një dorashka.
"Oh, ku po e bëj gishtin?"
Masha hoqi dorashkat e saj
Shiko, e gjeta!

Ne kemi një Vanechka,
Nuk do t'ia japim askujt.
Ne do t'i qepim një pallto,
Le ta dërgojmë për një shëtitje.

Katya jonë është e vogël,
Ajo ka veshur një pallto të kuqe flakë,
buzë kastorit,
Katya është me vetulla të zeza.

Kur gatuajmë ushqim

bajame, bajame,
Le të pjekim petulla.
Do ta vendosim në dritare.
Le ta bëjmë të ftohet.
Dhe qetësohu - le të hamë
Dhe do t'ua japim harabela.

tenxhere dinake
Gatuam qull
Mbuluar me një shall.
Dhe duke pritur, duke pritur
Kush do të vijë i pari?

Kufoma, tutushki,
Mama ka pjekur vitushki,
Mami ka pjekur vitushki
Për Ilyushka të dashur.

Aj, tu-tu, ah, tu-tu,
Gatuani qullën të ftohtë
Hidh qumështin
Ushqeni Kozakun.

Në furrën me kalaçi,
Ashtu si zjarri është i nxehtë.
Për kë janë mëlçitë?
Për Mashenka Kalachi,
Ata janë të nxehtë për Mashenka.

Për të ushqyer

E zgjuar, Katenka,
Hani qull të ëmbël
E shijshme, me gëzof
E butë, aromatik.

Qull i shijshëm po pi duhan,
Sasha ulet për të ngrënë qull
Qull shumë i mirë
Hani qull ngadalë.
Lugë për lugë
Hëngri pak.

Macja shkoi në sobë -
Gjeti një tenxhere me qull.
Në furrën e kalaçit,
Ashtu si zjarri është i nxehtë.
Gingerbreads janë pjekur
Putrat e maces nuk i jepen.

Zhurma jonë Vanyusha,
Nuk ha drekë.
Uluni, ngrihuni, uluni përsëri
Dhe pastaj ata hëngrën të gjithë qullën.

Lyuli, lyuli, lyulenki,
Pulëbardhat kanë ardhur
Goulat filluan të thonë:
"Me çfarë duhet ta ushqejmë Mashenka?"
Dikush do të thotë: "Kashkoi",
Një tjetër: "qumësht i thartë",
I treti do të thotë: "Qumështi,
Dhe një byrek me ngjyrë të kuqe.

Donut, bukë e sheshtë
Ulur në furrë
na shikoi,
E desha në gojën time.

Hajde, hajde, hajde, hajde!
Mos u ankoni, ju tigane,
Mos u anko, mos fërshëllej,
Gatuani qull të ëmbël.
Gatuani qull të ëmbël
Ushqeni fëmijën tonë.

Macja shkoi në treg,
Bleva një byrek me mace
Macja doli në rrugë
Bleva një simite për një mace.
A e keni veten
Apo të rrëzoni Mashenkën?
Unë do të kafshoj veten
Po, do të marr edhe Mashenkën.

Për hapat e parë

Foshnjë, vogëlushe
pak telekomandë,
Ecni rrugën
Stomp, fëmijë, këmbë

Këmbët e mëdha
Eci përgjatë rrugës:
TOP, TOP, TOP!
këmbët e vogla
Vraponi përgjatë rrugës:
Top-top-top-top-top-top!

Pidhi, pidhi, pidhi, hajde!
Mos u ul në rrugë
Fëmija ynë do të shkojë
Do të bjerë nëpër pidhi.

Për ngushëllim

Mos qaj, mos qaj
Unë do të blej një rrotull.
Mos u ankoni, mos u ankoni
Unë do të blej një tjetër.
Fshij lotët
Unë do t'ju jap tre.

Mos qaj, mos qaj fëmijë
Një ketër do të kërcejë drejt jush
Do të sjellë arra
Për makinën argëtuese.

Pidhi do të vijë ngadalë
Dhe përkëdhele fëmijën
Meow-meow - do të thotë pidhi
Fëmija ynë është mirë.

Për të shtrirë për të fjetur

Lepurët e vegjël
Kërkonte bainki,
Kërkonte bainki,
Sepse lepurushët.
Do të flemë pak
Do të shtrihemi në shpinë.
Ne shtrihemi në shpinë
Dhe le të flemë të qetë.

Nata ka ardhur
Errësira solli
Gjeli dremiti
kriket këndoi,
Po bëhet vonë, bir
Shtrihuni në fuçi
Mirupafshim, fle...

Tashmë ti, kotele-kotele,
Kotele - bisht gri!
Ti vjen të kalosh natën me ne
Shkarkoni Mashën tonë,
Shkarkoni Mashën tonë,
Për të qetësuar.
Si të dua, mace,
Unë do të paguaj për punën:
Unë do t'ju jap një copë byreku
Dhe një enë me qumësht.

Ka një ëndërr në djep -
Mirupafshim.
Sytë e të cilëve donin të flinin këtu -
Unë e di unë e di.
Nuk jeni tre me grushte, mbylleni,
Gjumi tund djepin.
Shko te flesh.

(përkulni gishtat)
Ky gisht dëshiron të flejë
Ky gisht shkoi në shtrat
Ky gisht vetëm mori një sy gjumë
Ky gisht tashmë është në gjumë.
Ky është në gjumë të thellë.
Qetë! Hesht, mos bëj zhurmë!
Dielli i kuq do të lindë
Mëngjesi i kthjellët do të vijë.
Zogjtë do të cicërijnë
Gishtat do të ngrihen!
(përkulni gishtat)

A ishte ky informacion i dobishëm?

Jo ne te vertete

Në këtë mësim, do të njiheni me pestilët, vjershat e çerdheve dhe shakatë, do të zbuloni se për çfarë qëllimi përdoren dhe do të mësoni se si t'i lexoni saktë.

Ky është një katrain komik, në të cilin ka fjalë qesharake. Dhe për të zbuluar se si njerëzit i quajnë vjersha të tilla, duhet të deshifroni fjalën e mëposhtme:

Akshetop

Lexojeni nga e djathta në të majtë:

rimë çerdhe

rimë çerdhe Kjo është një këngë popullore argëtuese. fjalë rimë çerdhe vjen nga fjala bëj qejf(për tallje; tallje me dikë a me diçka). Rimat quhen popullore, sepse janë krijuar nga populli. Kur fëmijët përgjumeshin ose brohoriteshin që të mos qanin, u thuheshin ose u këndonin vjersha të tilla çerdhe.

Lexoni disa prej tyre:

Trokitja, përplasja në rrugë:

Thomas nget një pulë

Timoshka në një mace

Në një rrugë të shtrembër(Fig. 2) .

Oriz. 2. "Trokitje, përplasje në rrugë" ()

Kishte një orë në mur

Buburrecat e hëngrën shigjetën

Peshat u shkulën nga minjtë,

Dhe ora nuk funksionoi.

Një mace, mace, mace,

pubis kaçurrelë,

Unë vodha një top nga gjyshja ime,

Dhe u fsheh në një cep

Gjyshja e kapi

Kam luftuar për një chubochka(Fig. 3) .

Oriz. 3. "Një mace, mace, mace ..." ()

Lexoni disa vargje:

- Fedul, i nxori buzët?

- Kaftani u dogj.

- A mund ta qep?

- Nuk ka gjilpërë.

- Sa e madhe është vrima?

- Një portë ka mbetur(Fig. 4) .

- Kam kapur një arush!

- Pra, drejto këtu!

- Nuk funksionon kështu.

- Pra, drejtoje veten!

- Po, nuk më lejon!(Fig. 5)

Qeni

- Qen, çfarë po leh?

I tremb ujqërit.

- Qeni që ka ngulur bishtin?

- Kam frikë nga ujqërit.

Mendoni se si vargjet e lexuara më sipër ndryshojnë nga vjershat e fëmijëve? Të dyja janë qesharake, por vargjet e fundit janë ndërtuar në formën e një dialogu (një bisedë mes dy njerëzve ose kafshëve). Këto nuk janë shaka, këto janë shaka.

Midis njerëzve quhen përralla të vogla, tregime të shkurtra qesharake, ndonjëherë në formën e një dialogu shakatë .

Rimat ndryshojnë nga vjershat dhe vjershat e fëmijëve në atë që nuk shoqërohen me asnjë lëvizje loje. Por ata kanë një lloj komploti përrallor. Për shembull:

fëmijë nervoz,

kokë e ndritur,

derdh, këndon,

Si një bilbil!

Nuk ka rëndësi se nuk ka aftësi,

Shumë gëzim nga të kënduarit(Fig. 6) .

Largohu nga rruga mace!

Kukulla Tanechka po vjen,

Kukulla Tanechka po vjen,

Asgjë nuk do të bjerë!

Populli rus, si çdo tjetër, ka pasurinë e tij të paçmuar - folklorin. Nënat, gjyshet, dadot kompozonin shaka, këngë, pesta për fëmijët e tyre të vegjël.

Pestushki - këto janë poezi të vogla që shoqëroheshin me lëvizjet e një fëmije të vogël me krahë dhe këmbë.

fjalë pestull vjen nga fjala ushqej- infermiere, ushqej, infermiere.

Kur foshnja zgjohet dhe shtrihet, ata i përkëdhelin barkun dhe i thonë me një zë të këndshëm:

gllënjka,

të vegjlit,

duke folur me gojë,

duke kapur duart,

Njohuritë e foshnjës për objektet përreth formohen në varësi të asaj që i thonë, kështu që kafshët e vogla janë të pajisura me cilësi njerëzore.

Vjershat e çerdhes, batutat, pestullat duhet të thuhen me një zë të veçantë: me dashuri, butësi, në mënyrë që fëmija të kuptojë se ato i drejtohen posaçërisht atij, dhe në mënyrë që fëmija të kuptojë se çfarë është me këto vjersha apo shtypëse të çerdhes që nëna. , dado ose gjyshja dëshiron t'i tregojë fëmijës. Lexojini ato ngadalë, me një zë të këndshëm, butësisht. Për shembull:

Qeni në kuzhinë

Pjek byrekë.

mace në qoshe

Pushimet po shtyjnë.

mace në dritare

Fustani është i qepur.

Pulë me çizme

Kasolle fshin(Fig. 8) .

Oriz. 8. "Qeni është në kuzhinë ..." ()

Kështu rritet fëmija.

• pestles - ne lëkundem në duar, ne përgjum;
• vjersha për fëmijë - luaj me duar dhe këmbë;
• shaka - ne mësojmë të njohim botën përreth nesh.

Bibliografi

1. Kubasova O.V. Faqet e preferuara: Libër mësuesi leximi letrar për klasën 2, 2 pjesë. - Smolensk: "Shoqata e shekullit XXI", 2011.
2. Kubasova O.V. lexim letrar: Fletore pune për një tekst shkollor për klasën 2, 2 pjesë. - Smolensk: "Shoqata e shekullit XXI", 2011.
3. Kubasova O.V. Udhëzime për tekstet 2, 3, 4 klasa (me aplikim elektronik). - Smolensk: "Shoqata e shekullit XXI", 2011.
4. Kubasova O.V. Lexim letrar: Teste: Klasa 2. - Smolensk: "Shoqata e shekullit XXI", 2011.

1. Detyam-books.ru ().
2. Nsportal.ru ().
3. Doc4web.ru ().

Detyre shtepie

1. Përcaktoni pestullin.
2. Shpjegoni ndryshimin midis shakave dhe shakave.
3. Mësoni përmendësh shakanë tuaj të preferuar.