Teknika për të mësuar për të krijuar vjersha dhe fabula për fëmijë. Rima të shkurtra dhe vjersha për të vegjlit që rivendosin një rimë të deformuar

Në këtë mësim, do të njiheni me pestilët, vjershat e çerdheve dhe shakatë, do të zbuloni se për çfarë qëllimi përdoren dhe do të mësoni se si t'i lexoni saktë.

Ky është një katrain komik, në të cilin ka fjalë qesharake. Dhe për të zbuluar se si njerëzit i quajnë vjersha të tilla, duhet të deshifroni fjalën e mëposhtme:

Akshetop

Lexojeni nga e djathta në të majtë:

rimë çerdhe

rimë çerdhe Kjo është një këngë popullore argëtuese. fjalë rimë çerdhe vjen nga fjala bëj qejf(për tallje; tallje me dikë a me diçka). Rimat quhen popullore, sepse janë krijuar nga populli. Kur fëmijët përgjumeshin ose brohoriteshin që të mos qanin, u thuheshin ose u këndonin vjersha të tilla çerdhe.

Lexoni disa prej tyre:

Trokitja, përplasja në rrugë:

Thomas nget një pulë

Timoshka në një mace

Në një rrugë të shtrembër(Fig. 2) .

Oriz. 2. "Trokitje, përplasje në rrugë" ()

Kishte një orë në mur

Buburrecat e hëngrën shigjetën

Peshat u shkulën nga minjtë,

Dhe ora nuk funksionoi.

Një mace, mace, mace,

pubis kaçurrelë,

Unë vodha një top nga gjyshja ime,

Dhe u fsheh në një cep

Gjyshja e kapi

Kam luftuar për një chubochka(Fig. 3) .

Oriz. 3. "Një mace, mace, mace ..." ()

Lexoni disa vargje:

- Fedul, i nxori buzët?

- Kaftani u dogj.

- A mund ta qep?

- Nuk ka gjilpërë.

- Sa e madhe është vrima?

- Një portë ka mbetur(Fig. 4) .

- Kam kapur një arush!

- Pra, drejto këtu!

- Nuk funksionon kështu.

- Pra, drejtoje veten!

- Po, nuk më lejon!(Fig. 5)

Qeni

- Qen, çfarë po leh?

I tremb ujqërit.

- Qeni që ka ngulur bishtin?

- Kam frikë nga ujqërit.

Mendoni se si vargjet e lexuara më sipër ndryshojnë nga vjershat e fëmijëve? Të dyja janë qesharake, por vargjet e fundit janë ndërtuar në formën e një dialogu (një bisedë mes dy njerëzve ose kafshëve). Këto nuk janë shaka, këto janë shaka.

Midis njerëzve quhen përralla të vogla, tregime të shkurtra qesharake, ndonjëherë në formën e një dialogu shakatë .

Rimat ndryshojnë nga vjershat dhe vjershat e fëmijëve në atë që nuk shoqërohen me asnjë lëvizje loje. Por ata kanë një lloj komploti përrallor. Për shembull:

fëmijë nervoz,

kokë e ndritur,

derdh, këndon,

Si një bilbil!

Nuk ka rëndësi se nuk ka aftësi,

Shumë gëzim nga të kënduarit(Fig. 6) .

Largohu nga rruga mace!

Kukulla Tanechka po vjen,

Kukulla Tanechka po vjen,

Asgjë nuk do të bjerë!

Populli rus, si çdo tjetër, ka pasurinë e tij të paçmuar - folklorin. Nënat, gjyshet, dadot kompozonin shaka, këngë, pesta për fëmijët e tyre të vegjël.

Pestushki - këto janë poezi të vogla që shoqëroheshin me lëvizjet e një fëmije të vogël me krahë dhe këmbë.

fjalë pestull vjen nga fjala ushqej- infermiere, ushqej, infermiere.

Kur foshnja zgjohet dhe shtrihet, ata i përkëdhelin barkun dhe i thonë me një zë të këndshëm:

gllënjka,

të vegjlit,

duke folur me gojë,

duke kapur duart,

Njohuritë e foshnjës për objektet përreth formohen në varësi të asaj që i thonë, kështu që kafshët e vogla janë të pajisura me cilësi njerëzore.

Vjershat e çerdhes, batutat, pestullat duhet të thuhen me një zë të veçantë: me dashuri, butësi, në mënyrë që fëmija të kuptojë se ato i drejtohen posaçërisht atij, dhe në mënyrë që fëmija të kuptojë se çfarë është me këto vjersha apo shtypëse të çerdhes që nëna. , dado ose gjyshja dëshiron t'i tregojë fëmijës. Lexojini ato ngadalë, me një zë të këndshëm, butësisht. Për shembull:

Qeni në kuzhinë

Pjek byrekë.

mace në qoshe

Pushimet po shtyjnë.

mace në dritare

Fustani është i qepur.

Pulë me çizme

Kasolle fshin(Fig. 8) .

Oriz. 8. "Qeni është në kuzhinë ..." ()

Kështu rritet fëmija.

  • pestles - ne lëkundem në duar, ne përgjum;
  • vjersha për fëmijë - luaj me duar dhe këmbë;
  • shaka - ne mësojmë të njohim botën përreth nesh.

Bibliografi

  1. Kubasova O.V. Faqet e preferuara: Libër mësuesi leximi letrar për klasën 2, 2 pjesë. - Smolensk: "Shoqata e shekullit XXI", 2011.
  2. Kubasova O.V. lexim letrar: Fletore pune për një tekst shkollor për klasën 2, 2 pjesë. - Smolensk: "Shoqata e shekullit XXI", 2011.
  3. Kubasova O.V. Udhëzime për tekstet 2, 3, 4 klasa (me aplikim elektronik). - Smolensk: "Shoqata e shekullit XXI", 2011.
  4. Kubasova O.V. Lexim letrar: Teste: Klasa 2. - Smolensk: "Shoqata e shekullit XXI", 2011.
  1. Detyam-books.ru ().
  2. Nsportal.ru ().
  3. Doc4web.ru ().

Detyre shtepie

  1. Përcaktoni pestullin.
  2. Shpjegoni ndryshimin midis shakave dhe shakave.
  3. Mësoni përmendësh shakanë tuaj të preferuar.

Fëmija juaj ende nuk di të flasë, ju shikon ju dhe botën përreth tij me sy të habitur, sikur dëshiron të kuptojë diçka, të pyesë për diçka. Dhe me të vërtetë dëshiron t'i tregosh sa më shpejt për një jetë plot mrekulli, për kuptimin e fjalëve dhe sendeve, për sa shumë e do dhe do të jesh gjithmonë aty derisa të bëhet i madh dhe i fortë... Si mundet filloni të flisni me fëmijën tuaj të vogël kështu? në mënyrë që ai t'ju kuptojë dhe të buzëqeshë i lumtur në përgjigje? Për këtë prej kohësh në popull janë shpikur rima-fjali të dashura, të ashtuquajturat. vjersha çerdhe projektuar për të ndihmuar prindërit që të komunikojnë me foshnjën në një mënyrë të arritshme për të.

Vjersha për fëmijë të porsalindur

Shumë do të pyesin: «Pse t'i lexojmë vjersha për fëmijë një foshnjeje të sapolindur? Në fund të fundit, ai është ende i vogël për të kuptuar diçka ... ”Sidoqoftë, nuk është e kotë që vjershat e çerdheve për të porsalindurit kanë ekzistuar për shumë shekuj dhe janë ende të njohura edhe sot e kësaj dite. Në fund të fundit, foshnja i përgjigjet pozitivisht zërit të butë të qetë të nënës së tij, ai ndalon së qari dhe dëgjon me kujdes kur i thuhet një vjershë për fëmijë. Me kalimin e kohës, fëmijët mësohen me faktin se të gjitha proceset e përditshme të kujdesit për ta shoqërohen me vjersha qesharake, ata fillojnë të gëzohen dhe buzëqeshin sapo dëgjojnë fjalë të njohura. Për më tepër, si rregull, vjershat e çerdhes për më të vegjlit shoqërohen me një goditje të këndshme të butë të krahëve, barkut, këmbëve dhe shpinës së fëmijës, si dhe një lloj ushtrimi të të folurit. Në të njëjtën kohë, një person i vogël vendos kontakte me nënën e tij, mëson të kuptojë fjalimin njerëzor, njihet me trupin e tij dhe realitetin përreth.

Oh, lëkundje, lëkundje, lëkundje,
Në kokat e diçkaje kalaçi,
Bukë me xhenxhefil në duar
Mollë në këmbë
Karamele në anën
Degë të arta.
(Në mënyrë alternative prekni kokën, krahët, këmbët.)

lumi i gjerë,
Bregdeti i lartë.
(Në vijën e parë, duart anash, në vijën e dytë, shtrini duart lart.)

mjekër e vogël,
Faqet, faqet,
Hunda, buzët.
Dhe pas buzëve - gjuha
Ai është mësuar të jetë shok me biberonin.
Sytë, sytë,
Vetullat, vetullat,
Lobik, lobik-i zgjuar -
Mamasë nuk i pëlqen.
(Fjali, që tregon se ku janë sytë, hunda, etj.
Në rreshtin e fundit, ju mund të puthni mrekullinë tuaj.)

Këtu u zgjuam, u shtrimë,
U kthye nga njëra anë në tjetrën!
Snacks! Snacks!
Ku janë lodrat, zhurmat?
Ti, lodër, zhurmë, rrite fëmijën tonë!

U zgjuam, u zgjuam.
(Dorëzon në anët, pastaj kryqëzojeni në gjoks).
- E ëmbël, e ëmbël e shtrirë.
(tërheq dorezat lart)
Mami dhe babi buzëqeshën.

Rima për fëmijë deri në një vit

Një fëmijë në rritje është gjithnjë e më i interesuar për gjithçka që e rrethon. Gjatë gjithë kësaj kohe ai është i hapur për komunikim. Vjersha qesharake për fëmijë nën një vjeç do t'u sjellë shumë kënaqësi të dy pjesëmarrësve në "dialog", nëse ato janë të thjeshta, të shkurtra dhe tregojnë për gjëra interesante dhe të kuptueshme për foshnjën. Nga mesi i vitit të parë të jetës, fëmijët janë mjaft të njohur me pjesët e trupit të tyre. Ata e kuptojnë se ku kanë hundë, ku i kanë sytë, ku janë krahët, këmbët, gishtat... Rimat e çerdheve për fëmijë, si i mirënjohuri "Ladushki" e të tjera, i ndihmojnë ata të mësojnë dhe konsolidojnë këtë njohuri në një mënyrë lozonjare.

Hije-hije-djersë,
Mbi qytet është një gardh me ujë.
Kafshët u ulën në gardhin e ujërave.
U mburr gjatë gjithë ditës.
Dhelpra u mburr:
- Unë jam e bukur për të gjithë botën!
Lepuri u mburr:
- Shko, kapu!
Iriqi u mburr:
- Kemi pallto të mira!
Ariu u mburr:
- Unë mund të këndoj këngë!

Gjeli, gjeli,
fiston i artë,
kokë gjalpë,
mjekër mëndafshi,
Që të ngrihesh herët
Hani me zë të lartë
A i leni fëmijët të flenë?

Si macja jonë
Palltoja është shumë e mirë
Si mustaqe mace
bukuri e mahnitshme,
sy të guximshëm,
Dhëmbët janë të bardhë.

Buf Buf
Bufi Bufi,
Kokë madh,
Ulur në një trung
kthen kokën,
Duke parë në të gjitha drejtimet
Po ka-a-ak
Do të fluturojë!
(Ngrini duart e fëmijës lart.)

Këtu ata janë në shtrat
Taka rozë.
Kujt janë këto takat -
E butë dhe e ëmbël?
Goslings do të vijnë duke vrapuar
E shtrënguar në thembra.
Fshihu shpejt, mos u mërzit
Mbulojeni me një batanije!

Ku janë veshët tanë?
Dëgjoni dëmtuesit!
Ku janë sytë?
Shikimi i përrallave!
Ku janë dhëmbët?
Buzët e fshehura!
Epo, mbaje gojën mbyllur!

bajame, bajame,
Ku ishe ti?
- Nga gjyshja.
- Çfarë ke ngrënë?
- Kasha.
- Çfarë keni pirë?
- Brazhka.
Tas me gjalpë,
Brazhka e dashur,
gjyshja e mirë,
Piu, hëngri
Në shtëpi, fluturo! (Ne tundim krahët dhe më pas i vendosim në kokë)
U ul në kokë!
Putrat kënduan.

Argëtim për të gjitha rastet

Që nga kohra të lashta, vjersha për fëmijë kanë ardhur tek ne, të cilat u shpikën nga nëna dhe dado të kujdesshme për t'u përdorur në situata të ndryshme. Është mirë t'i shqiptoni rregullisht kur fëmija zgjohet, lahet, ha.

Ujë, ujë,
Laj fytyrën time
Për t'i bërë sytë të shkëlqejnë
Për të skuqur faqet
Për të qeshur me gojë,
Për të kafshuar një dhëmb.

Hej, mirë, mirë
Ne nuk kemi frikë nga uji
Lajmë të pastër
Ne i buzëqeshim nënës.

Faqet?
I larë.
Grykëz?
I larë?
Dhe sytë?
Harruar.

Këtu i shtrijmë duart
Sikur të habiteshin.
Dhe njëri-tjetrin në tokë
Ata u përkulën në brez!
Përkuluni, drejtohuni
U përkul, u drejtua.
Poshtë, poshtë, mos u bëj dembel
Përkuluni dhe buzëqeshni.
(Ushtroni me fëmijën. Pozicioni fillestar
- Këmbët larg gjerësisë së shpatullave. Recitoni poezinë, duke kryer lëvizjet.)

Pinoku u shtri,
Një herë - përkulur
Dy - të përkulur
Tre - përkulur.
Ngritur duart anash,
Me sa duket çelësi nuk është gjetur.
Për të na marrë çelësin
Ju duhet të ngjiteni në gishta.
(Së bashku me fëmijën, recitoni një poezi,
duke kryer të gjitha lëvizjet në tekst.)

(Përkulni gishtat në mënyrë alternative)
Ky gisht është një gjysh
Ky gisht është një gjyshe,
Ky gisht është babi
Ky gisht është mami
Ky gisht jam unë
Kjo është e gjithë familja ime.

Ky gisht shkoi në pyll,
Ky gisht gjeti një kërpudha
Ky gisht ka zënë vendin e tij
Ky gisht do të shtrihet fort,
Ky gisht - hëngri shumë,
Kjo është arsyeja pse ai u inatos.

Merimanga, merimanga,
Anya kap fuçinë.
Bretkocë, bretkocë,
Anya e kap nga veshi.
Dreri, dreri,
Kap Anya për gjunjë.
Doggie, bubi
Anya kap hundën.
Hipo, hipopotam,
Anya kap barkun.
grenzë, grerëzë,
Anya kap për flokë.
Karkaleca, karkaleca,
Kapni Anya nga supet.

(Zëvendësoni emrin e fëmijës suaj)

Kush do të jetë këtu kup-kup,
Nga uji - squelch-slurp?
Në banjë shpejt - kërce, kërce,
Në banjë me një këmbë - hov, hov!
Sapuni do të shkumëzojë
Dhe papastërtia po shkon diku.

Ah, koklya-moklya,
Sytë u lagën.
Kush do ta lëndojë fëmijën
Ajo cjap do të grykë.

Mos qaj, mos qaj
Unë do të blej një rrotull.
Mos u ankoni, mos u ankoni
Unë do të blej një tjetër.
Fshij lotët
Unë do t'ju jap tre.

Pidhi dhemb
Qeni dhemb
Dhe bebi im
Jeto-jeto-jeto.

Binarët, binarët (ne vizatojmë një, pastaj një vijë tjetër përgjatë shtyllës kurrizore)
Sleepers, Sleepers (ne vizatojmë vija tërthore)
Një tren i vonuar po lëvizte (ne "udhëtojmë" me një pëllëmbë në shpinë)
Nga dritarja e fundit
Bizelet ra papritmas (ne trokasim në shpinë me gishtat e të dy duarve)
Pulat erdhën, qëroheshin (duke trokitur me gishtat tregues)
Erdhën patat, mbërthyen (ne shtrëngojmë shpinën)
Erdhi dhelpra, (duke ledhatuar shpinen)
tunda bishtin
Kaloi një elefant, ("ne shkojmë" përgjatë shpinës me pjesën e pasme të grushtit)
Elefanti ka kaluar, ("shkojmë" me grushte, por me më pak përpjekje)
Kaloi një foshnjë elefant. ("Le të shkojmë" me tre gishta të palosur në një majë)
Erdhi menaxheri i dyqanit, ("shkojmë" në anën e pasme me dy gishta)
Ai zbuti gjithçka, pastroi gjithçka. (goditi shpinën me pëllëmbët lart e poshtë)
Unë vendos një tryezë, (përshkruaj - një tryezë me grusht)
Karrige, (karrige - majë)
Makinë shkrimi.(makinë shkrimi - gisht)
Fillova të printoja: (ne "shtypim" në anën e pasme me gishta)
Gruaja dhe vajza
Jin-dot. (Me këto fjalë, sa herë që gudulisim fuçinë)
Unë ju dërgoj çorape
Pikë Jing.
Lexoj, (lëvizim gishtin, sikur po lexojmë)
E thërrmuar, e lëmuar (duke shtrënguar dhe më pas duke e përkëdhelur shpinën)
unë lexoj
Rrudhosur, zbutur
e palosur,
Dërguar ("Vëre letrën" pas jakës) Thirrje për darkë.
Rosat kanë ngrënë
Macet kanë ngrënë
Minjtë hëngrën.
Nuk jeni akoma?
Ku është luga juaj?
Hani pak!

sorra harqe
qull i gatuar,
U hodh në prag
Të thirrur të ftuar.
Të ftuarit nuk ishin
Nuk ka ngrënë qull
Gjithë qulli im
sorra harqe
Unë ua dhashë fëmijëve. (përkulim gishtat)
e dha atë
e dha atë
e dha atë
e dha atë
Por ajo nuk e dha atë:
Pse nuk ke prerë dru?
Pse nuk keni marrë ujë?

Donut, bukë e sheshtë
Ulur në furrë
na shikoi,
E desha në gojën time.

Kur dhe si të përdorim vjersha për fëmijë?

Gjithashtu, përdoren vjersha për fëmijë:

  • kur fëmija është i veshur për një shëtitje;
  • lahet;
  • ndihmoni për t'u zgjuar me humor të mirë;
  • nëse fëmija është i keq ose i keq;
  • për të luajtur me të;
  • për të mësuar fëmijën në mënyrë lozonjare etj.

Përveç aspekteve pozitive të mësipërme të përdorimit të vjershave të çerdhes në rritjen e fëmijëve të vegjël, ato kontribuojnë në formimin e një sensi humori, ritmi dhe aftësish krijuese. Në këtë faqe ju prezantojmë një koleksion me vjersha për fëmijë që i kemi mbledhur me shumë dashuri. Ne do të jemi të lumtur nëse ata ju ndihmojnë ju dhe fëmijën tuaj të kuptoni më mirë njëri-tjetrin. Komunikoni me kënaqësi!

Më parë, vjershat e çerdheve dhe pestullat ishin një pjesë integrale e rritjes së një fëmije. Ato u përcollën brez pas brezi dhe ishte një mënyrë e mrekullueshme për të komunikuar me një foshnjë. Sot, ne i përdorim gjithnjë e më rrallë këto rima qesharake folklorike dhe nuk jemi as të vetëdijshëm për përfitimet kolosale që sjellin.

Para së gjithash, vjershat e çerdheve janë një mënyrë për të vendosur kontakte me foshnjën dhe emocione të këndshme. Gjatë goditjes, mund t'i bëni fëmijës një masazh të lehtë, të goditni krahët dhe këmbët. Kur një nënë shqipton një vjershë ritmike ose rimë për fëmijë, ajo e bën atë në mënyrë shprehëse, me dashuri, duke shtrirë tingujt e zanoreve. Foshnjat e pëlqejnë këtë lloj të foluri, ata e kuptojnë atë dhe kështu vendosen themelet për zhvillimin e të folurit që në muajt e parë të jetës së foshnjës. Dhe për këtë nuk keni nevojë të bëni ndonjë gjë të veçantë - mjafton të kaloni një kohë të mirë me fëmijën, duke shoqëruar disa nga veprimet tuaja me vjersha për çerdhe ose pesta.

Me ndihmën e vjershave për çerdhe dhe e shtypësve, mund të luani me fëmijën tuaj dhe ta prezantoni atë me botën përreth tij përmes komunikimit të thjeshtë dhe të lehtë. Ato janë gjithashtu të domosdoshme kur është e nevojshme të shpërqendroni ose qetësoni fëmijën, të mësoheni me rutinën e përditshme: lani, visheni, krehni, shkoni në shtrat. Të folurit amtare përvetësohet me vjersha për fëmijë, aftësitë e shkëlqyera motorike, zhvillohet një ndjenjë ritmi dhe krijohet një lidhje emocionale midis nënës dhe foshnjës.

Të gjitha këto janë arsye të mira për të mos harruar të përkëdhelni dhe argëtoni foshnjën me vjersha qesharake për fëmijë, shaka dhe shaka.

Në mëngjes kur fëmija u zgjua

U zgjuam,
U zgjuam.
E ëmbël, e ëmbël e shtrirë.
Mami dhe babi buzëqeshën.

Këtu u zgjuam, u shtrimë,
U kthye nga njëra anë në tjetrën!
Snacks! Snacks!
Ku janë lodrat, zhurmat?
Ti lodër, zhurmë, rrite fëmijën tonë!

Podushushki:
Në duar - rrokje,
Në këmbë - këmbësorë,
Në gojë - folës,
Dhe në kokë - mendja!

Kush, kush jeton në këtë dhomë?
Kush, kush lind me diellin?
Kjo Mashenka u zgjua,
U kthye nga njëra anë në tjetrën
Dhe duke hedhur batanijen
Papritur ajo u ngrit vetë!
(A. Barto)

Dielli shikon nga dritarja
Shkëlqen në dhomën tonë.
Ne duartrokasim duart -
Shumë i kënaqur me diellin.

gjeli gjeli
fiston i artë,
kokë gjalpë,
Mjekër mëndafshi.
Që të zgjohesh herët
Hani me zë të lartë
A e le Sashën të flejë?

Për larje

Hej, mirë, mirë
Ne nuk kemi frikë nga uji
Lajmë të pastër
Ne i buzëqeshim nënës.

bajame, bajame,
Lani putrat e mia me sapun.
pëllëmbët e pastra,
Ja pak bukë dhe lugë për ju.

Ujë, ujë,
Laj fytyrën time
Për t'i bërë sytë të shkëlqejnë
Për të skuqur faqet
Për të qeshur me gojë,
Për të kafshuar dhëmbët!

Fluturuan patat e mjellmës
Ata fluturuan në fushë të hapur,
Ata gjetën një banjë në fushë,
Mjellma u larë.

Lepuri filloi të lahej.
Me sa duket ai do të vizitonte.
Larë gojën
Lau hundën
Më lau veshin
Kjo është e thatë!

Për krehje

Ju rriteni, rriteni, gërshetoni,
Për rripin e mëndafshtë:
Si do të rritesh, pështysh,
Ju do të jeni e bukura e qytetit.

gjeli gjeli,
Kreh krehrin tim.
Epo të lutem, të lutem
Unë do të kreh kaçurrelat e mia.

Për veshjen

Masha veshi një dorashka.
"Oh, ku po e bëj gishtin?"
Masha hoqi dorashkat e saj
Shiko, e gjeta!

Ne kemi një Vanechka,
Nuk do t'ia japim askujt.
Ne do t'i qepim një pallto,
Le ta dërgojmë për një shëtitje.

Katya jonë është e vogël,
Ajo ka veshur një pallto të kuqe flakë,
buzë kastorit,
Katya është me vetulla të zeza.

Kur gatuajmë ushqim

bajame, bajame,
Le të pjekim petulla.
Do ta vendosim në dritare.
Le ta bëjmë të ftohet.
Dhe qetësohu - le të hamë
Dhe do t'ua japim harabela.

tenxhere dinake
Gatuam qull
Mbuluar me një shall.
Dhe duke pritur, duke pritur
Kush do të vijë i pari?

Kufoma, tutushki,
Mama ka pjekur vitushki,
Mami ka pjekur vitushki
Për Ilyushka të dashur.

Aj, tu-tu, ah, tu-tu,
Gatuani qullën të ftohtë
Hidh qumështin
Ushqeni Kozakun.

Në furrën me kalaçi,
Ashtu si zjarri është i nxehtë.
Për kë janë mëlçitë?
Për Mashenka Kalachi,
Ata janë të nxehtë për Mashenka.

Për të ushqyer

E zgjuar, Katenka,
Hani qull të ëmbël
E shijshme, me gëzof
E butë, aromatik.

Qull i shijshëm po pi duhan,
Sasha ulet për të ngrënë qull
Qull shumë i mirë
Hani qull ngadalë.
Lugë për lugë
Hëngri pak.

Macja shkoi në sobë -
Gjeti një tenxhere me qull.
Në furrën e kalaçit,
Ashtu si zjarri është i nxehtë.
Gingerbreads janë pjekur
Putrat e maces nuk i jepen.

Zhurma jonë Vanyusha,
Nuk ha drekë.
Uluni, ngrihuni, uluni përsëri
Dhe pastaj ata hëngrën të gjithë qullën.

Lyuli, lyuli, lyulenki,
Pulëbardhat kanë ardhur
Goulat filluan të thonë:
"Me çfarë duhet ta ushqejmë Mashenka?"
Dikush do të thotë: "Kashkoi",
Një tjetër: "qumësht i thartë",
I treti do të thotë: "Qumështi,
Dhe një byrek me ngjyrë të kuqe.

Donut, bukë e sheshtë
Ulur në furrë
na shikoi,
E desha në gojën time.

Hajde, hajde, hajde, hajde!
Mos u ankoni, ju tigane,
Mos u anko, mos fërshëllej,
Gatuani qull të ëmbël.
Gatuani qull të ëmbël
Ushqeni fëmijën tonë.

Macja shkoi në treg,
Bleva një byrek me mace
Macja doli në rrugë
Bleva një simite për një mace.
A e keni veten
Apo të rrëzoni Mashenkën?
Unë do të kafshoj veten
Po, do të marr edhe Mashenkën.

Për hapat e parë

Foshnjë, vogëlushe
pak telekomandë,
Ecni rrugën
Stomp, fëmijë, këmbë

Këmbët e mëdha
Eci përgjatë rrugës:
TOP, TOP, TOP!
këmbët e vogla
Vraponi përgjatë rrugës:
Top-top-top-top-top-top!

Pidhi, pidhi, pidhi, hajde!
Mos u ul në rrugë
Fëmija ynë do të shkojë
Do të bjerë nëpër pidhi.

Për ngushëllim

Mos qaj, mos qaj
Unë do të blej një rrotull.
Mos u ankoni, mos u ankoni
Unë do të blej një tjetër.
Fshij lotët
Unë do t'ju jap tre.

Mos qaj, mos qaj fëmijë
Një ketër do të kërcejë drejt jush
Do të sjellë arra
Për makinën argëtuese.

Pidhi do të vijë ngadalë
Dhe përkëdhele fëmijën
Meow-meow - do të thotë pidhi
Fëmija ynë është mirë.

Për të shtrirë për të fjetur

Lepurët e vegjël
Kërkonte bainki,
Kërkonte bainki,
Sepse lepurushët.
Do të flemë pak
Do të shtrihemi në shpinë.
Ne shtrihemi në shpinë
Dhe le të flemë të qetë.

Nata ka ardhur
Errësira solli
Gjeli dremiti
kriket këndoi,
Po bëhet vonë, bir
Shtrihuni në fuçi
Mirupafshim, fle...

Tashmë ti, kotele-kotele,
Kotele - bisht gri!
Ti vjen të kalosh natën me ne
Shkarkoni Mashën tonë,
Shkarkoni Mashën tonë,
Për të qetësuar.
Si të dua, mace,
Unë do të paguaj për punën:
Unë do t'ju jap një copë byreku
Dhe një enë me qumësht.

Ka një ëndërr në djep -
Mirupafshim.
Sytë e të cilëve donin të flinin këtu -
Unë e di unë e di.
Nuk jeni tre me grushte, mbylleni,
Gjumi tund djepin.
Shko te flesh.

(përkulni gishtat)
Ky gisht dëshiron të flejë
Ky gisht shkoi në shtrat
Ky gisht vetëm mori një sy gjumë
Ky gisht tashmë është në gjumë.
Ky është në gjumë të thellë.
Qetë! Hesht, mos bëj zhurmë!
Dielli i kuq do të lindë
Mëngjesi i kthjellët do të vijë.
Zogjtë do të cicërijnë
Gishtat do të ngrihen!
(përkulni gishtat)

A ishte ky informacion i dobishëm?

Jo ne te vertete

Ju lutem më ndihmoni të shkruaj një rimë për fëmijë bazuar në një vizatim. Klasa 2

  1. Baba shkoi për ujë
    E ndoqi mbesa
    Papritur nga askund
    Lepur, mollë, gjel
    Bëri rrëmujë....
  2. Një pemë molle, një mollë, kova me ujë, kafshë, një grua dhe një vajzë. Pse i lëndoni kështu prindërit tuaj?
  3. Një mollë ra nga një degë
    Lepuri u godit mu në ballë.
    Ku-ku? Ku-ku?
    I gjithë uji u derdh jashtë.
  4. oh lu-li, oh lu-li - të gjithë kaluam nëpër ujë ...
    gjyshja dhe mbesa, lepuri dhe pula,
    një mi shkelës - të gjithë dhe një e dashur ...
    ata vrapuan mbi ujë - ata ujitën pemën e mollës,
    që mollët të piqen...
    mollë të lëngshme, mollë të arta...
    një mi me një kovë vrapoi - preku pemën e mollës,
    molla ra - lepurushi u lëndua ...
    pula u ngrit - hodhi kovën,
    mbesa vrapoi drejt tyre, dhe gjyshja bëri salto ...
    oh lu-li, oh lu-li kështu ata hynë në ujë!)))
  5. lepurushi me një mi u argëtua -
    u hodhën kova mbi njerëzit.
    Një pulë u zvarrit përtej
    Ajo e mori lepurin me një mollë.
  6. Kjo nuk është gënjeshtër! Kopjojeni këtë në 5 komente, duartrokitni 5 herë, mbyllni sytë për 10 sekonda, shikoni poshtë jastëkut atje iPhone!

    Unë bëra! Unë kam një iPhone 5s!
  7. Kjo nuk është gënjeshtër! Kopjojeni këtë në 5 komente, duartrokitni 5 herë, mbyllni sytë për 10 sekonda, shikoni nën jastëk për një iPhone!
    Është kontrolluar nga 200 persona, është kontrolluar.
    Unë bëra! Unë kam një iPhone 5s!
  8. sorrë, sorrë!
    gjyshja u zhyt në lumë,
    ajo shkoi për ujë dhe shkeli një mi,
    britma, zhurmë, rrëmujë,
    lepuri i varfër gati vdiq
    mbushi një gungë gri,
    i donte shumë mollët

    Diçka e tillë.

  1. Po ngarkohet... Kopshtit iu dha një detyrë - ju lutem më ndihmoni të vizatoj një shenjë rrugore që nuk ekziston! Vizatoni tre pemë, kryqëzoni sipër me vija të kuqe dhe pranë makinës. Një...
  2. Loading... Kush është pro dhe kundër heqjes së bajameve? avantazhet dhe disavantazhet???? Fëmijët do të thotë nëse fshini? Jam kundër faringjitit kronik, një shkelje e mukozës së laringut, kush e ka hequr atë, ...
  3. Po ngarkohet... Kapelë për fëmijë me një kravatë të vazhdueshme. Si ta vishni/lidhni? paloseni në gjysmë, duke e përkulur në mes dhe kaloni nëpër shtrëngim, ju merrni një "vrapues" të tillë, tërhiqeni në ...
  4. Duke u ngarkuar ... fëmijës iu kërkua të kompozonte sa më shumë fjalë të jetë e mundur nga fjala patate, ju lutemi ndihmoni fjalët ndonjë torfe, artel, barbuni, me një rrënjë apo të dilni me fraza? trill, bredh, troftë,...
  5. Duke u ngarkuar... Si të largoni një fëmijë nga kompjuteri? Shkëputni disa tela të rëndësishëm dhe tregoni fëmijës se kompjuteri është i prishur; regjistroni fëmijën tuaj në ndonjë seksion sportiv; DHE VETE MË MË PAK...

Artikujt e fundit të seksionit:

Elena Isinbayeva: biografia dhe jeta personale
Elena Isinbayeva: biografia dhe jeta personale

Atletja e ardhshme Elena Isinbayeva lindi në 1982, më 3 qershor, në qytetin e Volgogradit. Babai i Elenës, Gadzhi Gafanovich, erdhi në Volgograd nga ...

Katya Sambuca: biografia, mosha, aktiviteti profesional Katya Sambuca dhe burri i saj
Katya Sambuca: biografia, mosha, aktiviteti profesional Katya Sambuca dhe burri i saj

Ekaterina Dolgova (Mikhailova) lindi në Leningrad më 27 gusht 1991. Në moshën 15-vjeçare, pasi u përjashtua nga kolegji i kulinarisë, vajza ...

Vlerësimi i kampeve të fëmijëve pranë Moskës Kampe të pazakonta
Vlerësimi i kampeve të fëmijëve pranë Moskës Kampe të pazakonta

Kujtimet e fëmijërisë së kampit përfshijnë zjarret, notin në liqen, daljet me miqtë dhe ushqimet e pjekura në zjarr. Për të pasurit...