Çocuk 1 yıl 6 aylık gelişim. Bir buçuk yaşında bir çocuk nasıl yetiştirilir: gelişimin özellikleri. Motor becerilerin gelişimi

1 yıl 6 aylık bir çocuğun fiziksel gelişimi biraz yavaşlar ama kişiliğinin oluşumu ve karakter oluşumu aktif olarak devam eder.

Çocuğunuz zaten biliyor...

Erkekler:

1 yıl 6 aylık bir çocuğun fiziksel gelişimi

Yaşamın ilk yılından sonra bebeğin kilo alımı artık o kadar dikkatli izlenmiyor. Vücut ağırlığı ve boy ölçümü her üç ayda bir yapılır. Bu yaşta bebek aktif olarak hareket ettiğinden, daha uyanık olduğundan, günlük rutini ve diyeti değiştiğinden kilo alımında önemli dalgalanmalar olabilir.

10 yaşına kadar, gerekli vücut ağırlığının göstergesi aşağıdaki formülle ortalama olarak hesaplanır:

10,5 kg (1 yaşındaki bir çocuğun ortalama vücut ağırlığı) + 2 x n,

Burada n, çocuğun gerçek yaşıdır (yıl olarak).

Uygun vücut ağırlığının daha doğru bir şekilde belirlenmesi gerekiyorsa, çocuğun yaşına ve cinsiyetine bağlı olarak özel yüzdelik vücut ağırlığı dağılımı tablolarına başvururlar.

Bir çocuğun büyüme hızı da yaşla birlikte yavaşlar.

Yani ortalama olarak 4 yaşına kadar vücut uzunluğu yılda 8 cm uzar.

5 yaşından küçük bir çocuğun baş çevresi yılda 1 cm uzar.

Göğüs çevresi 10 yaşına kadar her yıl 1,5 cm artar.

1 yıl 6 aylık bir çocuğun nöropsişik gelişimi

Bebeğiniz aktif olarak dünyayı keşfeder, giderek daha bağımsız ve bağımsız hale gelir. Hareketlerini daha iyi koordine eder ve yeni becerilerde ustalaşır.

Motor becerilerin gelişimi

Çocuk gittikçe daha iyi yürüyor ve şimdiden koşmaya başlıyor.

Yürürken tökezlemek ve daha az düşmek için ayaklarının altına bakar.

Bu yaştaki birçok küçük çocuk kendi başlarına merdivenleri tırmanabilir. Ancak yardım almadan aşağı inmek o kadar iyi değil.

Bebek dinlenmek veya yerden bir şey almak için çömelebilir. Tek başına sandalyeye oturabilir.

Yerinde zıplamaya çalışır ve ilerlerken küçük engellerin üzerinden geçer.

Topu yukarı atabilir, ayağıyla tekmeleyebilir.

Ayrıca bebeğiniz odanın kapısını çoktan açabiliyor ve hatta oyun parkından kendi başına çıkabiliyor.

Bu yaşta fiziksel aktivite bebek için çok önemlidir, vücudunu kontrol etmeyi öğrenmesine, mevcut becerilerini geliştirmesine ve hareket koordinasyonunu geliştirmesine yardımcı olur.

Çocuğun zihinsel gelişimi

1 yıl 6 aylıkken çocuk çok duygusal ve talepkardır, her şeyi kendisi yapmak ister.

Çocuk, herhangi bir ev eşyasıyla, hatta bazen sıradan oyuncaklardan daha fazla oynamakla ilgilenir.

Şirkette oynamayı sever, yetişkinleri taklit eder.

Bir çocuğa bir kağıt ve kalem verilirse, o zaman memnuniyetle "karalamalar" çizecektir.

Bu yaşta çocuk psikolojik olarak çok savunmasızdır, bir buçuk yaşındaki bir bebek için en büyük şok sevdiklerinden ayrılmak olabilir.

Ayrıca bu yaşta çocukların olumsuz duygularını daha aktif bir şekilde göstermeye başladıkları gerçeğine de hazırlıklı olmalısınız. Bebeğin tatmin olmadığını göstermenin en kolay yolu öfke nöbetidir. Böylece baykuştan memnuniyetsizliğini ifade eden çocuk çığlık atmaya, ağlamaya, kollarını sallamaya, ayaklarını yere vurmaya, yere düşmeye başlayabilir. Böyle anlarda, bu davranışın tam olarak neyle bağlantılı olduğunu anlamaya çalışmak önemlidir. Çocuğun dikkatini dağıtmaya çalışın, üzerinde durmayın. Çocuğunuzun duygularını ifade etmenin başka yollarını bulmasına yardımcı olun.

Sosyal açıdan önemli jestler ve yüz ifadeleri ortaya çıkar. Biri ağlarsa bebek pişman olabilir. Toplantıda sevinir, el sallar veda eder vb.

Bu yaşta çocuklar bir duygusal durumdan diğerine kolayca geçerler. Çabuk dikkatini dağıt.

Yeni yürümeye başlayan çocuklar başarılarına sevinirler ve onlar için bir şeyler yolunda gitmezse üzülürler.

Dans etmeyi ve tanıdık hareketleri müziğe tekrarlamayı severler.

Çocuğun bilişsel gelişimi

• Bebeğiniz zaten en az iki geometrik şekil (top-küp, kibik-tuğla-dikdörtgen) arasında nasıl gezineceğini biliyor.
• Çocuk, bir yetişkinin isteği üzerine nesneleri bulur. Resim ile aynı şekle sahip nesneyi alabilir. Bir ödeneğin eşiğinde (bir oyuncağın üzerinde) şekle uygun geometrik bir nesneyi almaya çalışır.
• İki boyutta (büyük ve küçük) ve iki veya üç renkte nasıl gezinileceğini zaten biliyor.
• "Okuma" taklidi yapar, sayfaları çevirir, bir şeyler anlatmaya çalışır.
• Önünde bir bebek arabası, bir el arabası yuvarlamayı bilir, bir oyuncağı iple çeker.
• Oyunda, tanıdık, sıklıkla gözlemlenen 1-2 eylemi tekrarlayabilir: bebeği (oyuncağı) besleyin, tarayın, yıkayın, yatırın vb.
• Oyundaki eşyaların amacına göre nasıl kullanılacağını bilir.
• El becerisi ve ustalık gösterir, böylece bebek daha yükseğe tırmanmak ve ihtiyaç duyduğu öğeyi almak için başka bir şey kullanabilir.

1 yaşında 6 aylık bir çocuğun konuşma gelişimi

Bebeğin kelime dağarcığı genişliyor. Çocuk giderek daha fazla yeni kelime ve deyimi anlamaya başlar. Bir yetişkinin isteği üzerine "koy", "al", "al", "ver" ve diğerleri gibi tanıdık eylemler gerçekleştirir.

Çocuk, 40'a kadar kolaylaştırılmış kelimeyi telaffuz edebilir. Basit soruları cevaplayabilme.

Bir cümlede iki veya daha fazla kelimeyi bağlamaya çalışır. Daha fazla ifade için, bebek konuşmasına jestler ve yüz ifadeleriyle eşlik eder.

Bir çocuk 1 yıl 6 aylıkken neler yapabilmelidir?

Kural olarak, bu yaşta bebek nihayet kaşık ve bardak kullanma becerisinde ustalaşır. Kendi kendine yemeye ve içmeye çalışır.

Kendi kıyafetlerini seçmeyi sever.

Kendini taramaya, giyinmeye, yıkanmaya çalışır.

Bazı bebekler lazımlık istemeye başlar.

İkinci ay bebek bakımı

1,5 yaşında çocuk bağımsızlık için çabalar, planladıklarında her zaman başarılı olmaz ve planladıkları her zaman yeterli ve güvenli değildir. Bu nedenle, bu yaştaki ebeveynlerin görevi, bebek için güvenli bir ortam ve sosyal beceri ve yeteneklerini geliştirme koşulları yaratmaktır. Araştırma faaliyetlerine olan ilgisini kaybetmemesi için bebeği onun için fark edilmeden sigortalamak gerekir.

Açık havada yürüyüşler, jimnastik ve sertleştirme işlemleri bu yaşta çok önemlidir.

1 yıl 6 aylık bebek maması

Bir yıl sonra çocuklar sindirim sisteminde önemli değişikliklere uğrarlar: azı dişleri ortaya çıkar, çiğneme aparatı gelişir, tükürük bezleri oluşur ve mide hacmi artar.

Unutulmamalıdır ki çiğneme süreci kademeli olarak gelişir, bu nedenle kalın gıdadan katı gıdaya geçiş kademeli olmalıdır. Bazı bebekler yiyecek parçalarını çiğnemek için çok tembel olabilir, bu durumda ebeveynlerin ısrarcı olması gerekir. Yavaş yavaş bebeğin rendelenmiş sebzelerden salataları denemesine izin verin. Birinci ve ikinci kursa küçük yiyecek parçaları ekleyin.

Bir buçuk yaşındaki bir bebek için gün boyunca çeşitli yiyecek türlerini doğru bir şekilde dağıtmak çok önemlidir. Bu nedenle, protein, yağ, ekstraktif maddeler açısından zengin öğünler, sinir sistemini uyarabilecekleri, sindirimi daha zor olduğu ve uyku bozukluğuna yol açabilecekleri için günün ilk yarısında verilmelidir.

Akşamları bebeğe tahıl, süt ürünleri vermek daha iyidir.

Çocuklar için sıcak porsiyonlar her öğünde olmalıdır.

Bu yaşta bir çocuk herhangi bir beslenmeyle taze meyve ve sebze alabilir.

1,5 yıl sonra çocuklar kural olarak günde 4 öğüne geçer. Öğünler arasındaki aralıklar düzensiz hale gelir, ancak ebeveynler beslenme saatlerine uymalıdır. Örneğin, kahvaltı - 8:00, öğle yemeği - 13:00, ikindi çayı - 16:00, akşam yemeği - 19:00. Ya da çocuğun diyetini tüm ailenin aşina olduğu şekilde kendinize göre ayarlayın.

Öğle yemeği en tatmin edici olmalı ve iki ana yemekten (birinci ve ikinci) oluşmalıdır. Birincisi çorba veya pancar çorbası, ikincisi et veya sebzeli balık olabilir. Ayrıca öğle yemeğinde bebeğinize çiğ sebzelerden oluşan salatalar sunabilirsiniz.

Yatmadan önce bebek süt veya kefir içebilir.

1 yıl 6 ayda gerekli muayeneler

Şimdi çocuk doktorunu her üç ayda bir ziyaret ediyorsunuz. Randevu sırasında doktor çocuğun fiziksel ve nöropsikolojik sağlığını değerlendirir.

Yaşamın ikinci yılından itibaren çocuk yılda bir kez diş hekimi tarafından muayene edilmelidir, henüz onu ziyaret etmediyseniz, o zaman yapmanın zamanı gelmiştir.

Yaşamın ikinci yılında yılda bir kez, gerekirse ve endike ise daha sık olmak üzere laboratuvar muayenesi (klinik kan testi, idrar testi, koproskopi ve helmint yumurtaları için dışkı testi) yapılır.

1 yaşında 6 ayda (18 ay) - çocuk felci, tetanoz, difteri, boğmacaya (ReV1 - DTP, ReV1 - OPV) karşı yeniden aşılama yapılır.

1 yıl 6 aylık bir çocukla nasıl oynanır?

Bu yaş için hangi oyuncaklar uygundur?

Çeşitli resimler, kitaplar, nesnelerin, hayvanların, meyvelerin, ulaşımın görüntülerini içeren küpler, konuşmanın gelişimi için çok uygundur. Tekerlemeler, şiirler içeren kitaplar.

Hareketlerin koordinasyonunun gelişimi için farklı boyutlarda toplar, çember, jimnastik sopaları, hareketli arabalar, tekerlekli sandalyeler uygundur.

Hikaye oyunları için oyuncak hayvanlar, oyuncak bebekler, oyuncak bebek mobilyaları, çocuk tabakları, kıyafetleri, oyuncak banyosu, bebek arabası, meyve takımları, sebzeler ve diğerleri mükemmeldir.

Konu, şekiller, renkler hakkındaki bilgileri genişletmek için matryoshka oyuncaklarına, bardaklara, piramitlere, renkli küplere, renkli kapaklara (bardaklara), kurdelelere, kepçelere, kovalara, kum kalıplarına, inşaatçılara, geçmeli geometrik figürlü oyuncaklara ihtiyacınız olacak ( aktif küp) ve diğerleri.

Müzikal yeteneklerin gelişimi için müzikal oyuncaklar mükemmeldir - tokmaklar, çekiçler, ksilofon, davul ve diğerleri.

Bu yaşta bebekte ince motor becerileri geliştirmek çok faydalıdır, bağcıklı oyuncaklar bunun için harikadır, parçaları birbirine bağlamanız, bir nesneyi diğerine yerleştirmeniz gereken oyuncaklar.

Bebekle herhangi bir oyun ve aktivite sırasında, başarısı için onu övmeyi unutmayın.

Bebeğiniz artık en aktif bilişsel yaştadır. Sünger gibi her şeyi emer. Çocuğunuza olabildiğince çok zaman verin, sorularını yanıtlayın, ona öğretin, onu ilgilendiren her şeyi ona açıklayın, sevginizi ve ilginizi gösterin. Şimdi sizden aldığı her şeyi gelecekte yetişkinliğe aktaracaktır.

Bu makalede:

Bir çocuğun 1 yıl 6 aylık fiziksel gelişimini inceleyen çocuk doktorları, öncelikle boy, kilo ve baş çevresi göstergelerini değerlendirir. Erkekler ve kızlar farklı oranlara sahiptir. Aşağıdaki tablo, çocuk doktorlarına göre bir çocuğun bir buçuk yaşında normal bir şekilde geliştiğini doğrulayan ortalama göstergeleri göstermektedir.

Bir buçuk yaşında bebeklerin zaten yeterince dişi vardır, bu nedenle çocuk menüsüyle ortak bir masaya aktarılırlar (yemekler daha yararlı maddeler korunacak şekilde hazırlanır). Ortalama olarak, bir buçuk yaşındaki bir çocuğun yaklaşık 14 dişi olmalıdır. Her bebeğin kendi gelişim planına sahip olduğu akılda tutulmalıdır, bu nedenle normdan bazı sapmalara izin verilir (4 dişe kadar).

Bir buçuk yaşında bir bebeğin günlük rutini

1 yaş ve 6 aylıkken çoğu çocuk, iki ila üç buçuk saat süren tek seferlik gündüz uykusundan memnundur. Bununla birlikte, ebeveynler bebeği izlemeli ve kişisel ihtiyaçlarını dikkate aldığından emin olmalıdır. Örneğin bebek çok yorgunsa ve günde iki kez dinlenmeye ihtiyacı varsa günlük rutinini buna göre yeniden oluşturmanız gerekir.

Bebek değişikliklere hazır olduğundan, yavaş yavaş yeni bir günlük rutine geçmeniz gerekir. Aktif gelişime elverişli yeni koşullar onun için rahat hale gelmelidir. Bu dönemde gündüz uyku süresi 11 saat olup, toplam uyanıklık süresi 5,5 saate kadar uzar.

Çocuk, uyandıktan en geç bir buçuk saat sonra kahvaltı ederken ve yatmadan en geç bir saat önce akşam yemeği yerken günde 3-4 saat arayla yani 4 kez yemek yer.

Bir buçuk yaşında bir çocuğun psikolojik özellikleri

Bir buçuk yaşında, çocuk dengeli ve ciddi. Artık keskin seslerden, yabancılardan o kadar korkmuyor, çok şey anlıyor. Artık bir çamaşır makinesinin veya elektrikli süpürgenin sesinde gizli bir tehlike olmadığı, özellikle ebeveynleri yakınlardaysa yabancıların ona zarar vermeyeceği açıktır.

Çocuk özellikle yakınlarına bağlıdır, onlara güvenir, onlarla oyun oynamaktan ve yürümekten hoşlanır, misafirlere iyilik yapar. Görünen güvene rağmen, bu yaştaki bir çocuğun hala hayatındaki en önemli kişinin, annesinin sürekli varlığına ihtiyacı vardır. Ondan destek, övgü bekliyor, onunla tamamen güvende hissediyor.

Bu yaşta, onu bir erken gelişim okuluna veya bir çocuk çevresine kaydettirerek kırıntıların ufkunu genişletmek için çalışmaya başlayabilirsiniz. Bu yaştaki bebekler için onlardan ayrı kalmak stresli olabileceğinden, ebeveynlerin sınıfta bulunmasına izin verilmelidir.

Bir buçuk yaşında çocuklar, belirli bir durumda konuşmadan duyguların tezahürüne kadar her şeyde yetişkinleri taklit etmeye çalışırlar. Hala büyüklerin arkadaşlığına ihtiyaçları var, ancak bir süredir bağımsız oyunlara dahil olabiliyorlar. Yani, daha önce çocuk yetişkinlerin eylemlerini oyuncaklara aktardıysa, davranışlarını kopyaladıysa, şimdi oyunda kendi senaryolarını bulabilir. Özellikle her şey plana göre giderse, kendi fikirlerinin uygulanması bebeğe ilham verir.

Akranlarıyla iletişimde, bir buçuk yaşındaki çocuklar da bir miktar ilerleme gösterir. Diğer çocuklara ilgi gösterirler, ancak onları henüz benzer düşünen insanlar ve arkadaşlar olarak görmezler. Yeni yürümeye başlayan çocuklar hala evrenin merkezi olduklarından eminler ve sınır ihlallerine müsamaha göstermeye hazır değiller. Çocuklar oyuncaklarını paylaşmazlar ve talep üzerine yabancıları kabul etmezlerse gücenirler. Bu açgözlülük değil, yaşın doğasında var olan bir davranış özelliğidir, bu nedenle henüz onunla savaşmanın bir anlamı yoktur.

Bir buçuk yaşında, çocuklar zaten ilk olumsuz duyguları deneyimleyebilir ve gösterebilirler. Henüz aktif kelime dağarcıklarında çok fazla kelime yok, ancak bu onların diğer mevcut yollarla memnuniyetsizlik göstermelerini engellemez: çocuklar öfke nöbetleri geçirebilir, kavga edebilir, yere düşebilir, bir şey olmazsa yumruklarını yere vurabilir. İstedikleri gibi gitme.

Ebeveynler, bunların kapris olmadığını, ancak şu anda çocuğun üzgün olduğunu ve anlayışa ihtiyacı olduğunu açıklamasının tek yolu olduğunu anlamalıdır. Küfür etmek ve hatta daha da fazlası, burada saldırı uygun değil. Sorunu çözmede yalnızca nezaket ve sabır yardımcı olabilir. Öfke nöbetinin hızla durması için bebeğin dikkatini başka bir şeye çevirmek yeterli olacaktır.

Bir buçuk yılda bir çocuğun temel becerileri

Bir buçuk yaşındaki bir çocuk zaten çok şey biliyor ve çok şey biliyor. Çoğu durumda, sağlıklı bir çocuk şunları yapabilir:

Bir buçuk yaşındaki bir bebeğin entelektüel gelişiminde özel bir sıçrama kaydedilebilir. Tipik olarak, çocuklar aşağıdakileri yapabilir:

• resimdeki bir nesneyi bulun;
• farklı geometrik şekillerdeki nesneleri ayırt etmek;
• nesneler için uygun delikler seçin (kulak içi oyunlar);
• parçaların boyutunu veya rengini dikkate alarak piramidi birleştirin ve sökün;
• boya ve kalemlerle çizgiler, konturlar, basit geometrik şekiller çizin.

Bazı değişiklikler 1.6 yaşındaki bir çocuğun oyunu için de geçerli. Genellikle aşağıdaki gibidir:

Ev becerileri en sık aşağıdaki şekilde ifade edilir:

• bebek bardaktan güvenle içer ve dökmez;
• çatal-bıçak ve peçete kullanır;
• önce mesanesini kontrol etmeye çalışır, lazımlığı kullanmaya çalışır;
• belirli giysilerin giyilmesi ve çıkarılması vb.

Ayrıca bu yaştaki pek çok bebek anne babasından ayrı bir odaya taşınır, kendi yatağında kendi kendine uykuya dalmayı öğrenir.

Bir bebeğin konuşması nasıl gelişir?

Bir buçuk yılda çoğu çocuk konuşma gelişiminde önemli ilerlemeler kaydetmeyi başarır. Sadece yetişkinlerin söylediklerinin çoğunu anlamakla kalmaz, aynı zamanda tek sözcükler, ifadeler ve basit cümleler kullanarak onlarla eşit düzeyde konuşmaya çalışırlar.

Bir buçuk yaşında çocuklar kendilerini, oyuncaklarda, yetişkinlerde vücudun hemen hemen tüm bölgelerini gösterirler, adlandırırlar, basit görevleri yerine getirirler, ortak bir özelliği olanları bir grup farklı nesneden ayırt edebilirler. (şekil, renk, boyut, amaç).

Çoğu çocuğun aktif kelime dağarcığında zaten birkaç düzine kelime vardır, hayvanların, kuşların çıkardığı sesleri bilirler, arabaların, yağmurun, gök gürültüsünün vb. gevezelik Yetişkinleri taklit eden çocuklar, zarfları, zamirleri kullanmaya, fiil ve sıfat stokunu yenilemeye çalışır.

Bu yaştaki kızlarda, deyimsel konuşma, yüz ifadelerini ve jestleri kullanmaya devam eden, yetişkinlerle ve akranlarıyla bu şekilde iletişim kurmaya isteksizlikten çok alışkanlıktan daha fazla iletişim kurmaya çalışan erkeklerden daha aktif olarak gelişir.

Bir buçuk yaşında bir bebek için özel bir başarı, konuşmadaki nesneleri genelleme yeteneğidir.
hem kendisinde hem de ona hitap edenlerde. Onun için zor olsa da, bu nedenle hatalar kaçınılmazdır. Bununla birlikte, bu yaştan itibaren aktif kelime dağarcığı hızla yenilenmeye başlar.

Ebeveynlerin bebekle çok iletişim kurmaya, tüm sorularını yanıtlamaya, kendi eylemlerini ve etrafta olup bitenleri açıklamaya devam etmesi önemlidir. Bu yaklaşım, bu yaşta konuşma gelişimini teşvik etmek için tek doğru yaklaşımdır.

"neden" yaşı

Bir buçuk yaşında bebeklerde “neden-neden” çağının ilk aşaması başlar. Nasıl soru soracaklarını zaten biliyorlar ve mümkün olduğunca çevrelerindeki her şeyi yetişkinlerden öğrenmeye çalışıyorlar. Etraflarındaki nesnelerin adlarını öğrenmeye yönelik güçlü bir istek, kırıntıların kelime dağarcığının yenilenmesini hızlandırır. Bu yaşta bebek her gün birkaç yeni kelime öğrenir, onları hatırlamaya çalışır ve gerekirse bunları uyguladığınızdan emin olun.

Ebeveynlerin bu yaştaki çocukların bilgiyi bir sünger gibi emdiğini anlamaları gerekir, bu nedenle şarkılar, şiirler, peri masalları ve fıkralar bebekle iletişimlerinin bir parçası olmalıdır. Bebekler özellikle yürürken yeni kelimeler öğrenmede iyidirler. Çocukla birlikte tekerlemeler, komik beyitler saymayı, eğlenerek ve gelişimine yardımcı olmayı öğrenebilirsiniz.

Oyunlarla bir çocuk nasıl geliştirilir?

Oyunun, okul öncesi yaştaki kırıntıların ana faaliyeti olduğunu ve bir buçuk yaşında ana faaliyet olduğunu anlamalısınız. Bu nedenle çocuğa oyun aracılığıyla öğretmek ve geliştirmek de gereklidir.

Giydirme oyunu. Bebeğinizin giyinme sürecine olan ilgisini uyandırmak için, oyuncak bebeği giydirip soyunarak onunla oynayabilirsiniz. Bebekle birlikte çorap, takım elbise, palto, şapka ve eldiven giyin (çocuğun kendisinden ödünç alabilirsiniz). Bebeğin ne zevkle giyindiğine ve annesine kolları ve bacaklarıyla nasıl yardım ettiğine dikkat edin. Bebeği yardımınız olmadan oyuncak bebeği giydirmeye ve çıkarmaya davet edin.

Mağaza oyunu.Çocuklar bu oyunu oynamaktan zevk alıyor herhangi bir okul öncesi yaş. Çocuğu önce alıcı, sonra satıcı rolünü oynamaya davet edin. Sebze ve meyveleri, çeşitli nesneleri "tezgâha" koyun ve bebeği hayali parayla ödeme yaparak alışveriş yapmaya davet edin. Gerçek bir mağazada olduğu gibi gerçek terazi, abaküs, hesap makinesi kullanabilirseniz harika olur.

Oyun "Ormanda kim yaşıyor?" Minikler için eğlenceli bir oyun. Orman sakinlerini tasvir eden birkaç fotoğraf almak yeterli olacaktır. “Bu kim?”

Motor becerilerin gelişimi için oyunlar. 1,5 yaşında konuşma gelişimini teşvik etmek için bebeğinizle ellerin ince motor becerilerini geliştirebilecek oyunlar oynayabilirsiniz. Örneğin, harika bir seçenek, kuleleri, tünelleri, hayvanları vb. şekillendirebileceğiniz kinetik kumlu oyunlardır. Ayrıca parmak boyaları ile çizim yaparak bebeği büyüleyebilirsiniz, ilk sanatını mutlaka kaydedin.

Fasulyeleri, düğmeleri veya büyük boncukları (yetişkinlerin gözetiminde gereklidir) parmaklamak da bebeğin parmaklarının motor becerilerini geliştirmeye yardımcı olacak ve zamanı fayda ve ilgi ile geçirmenizi sağlayacaktır.

Bir buçuk yaşında bebeğin fiziksel gelişimini takip edin ancak yetişkinlerin sürece olan ilgisi ve sürekli katılımıyla daha aktif olacak olan psiko-duygusal gelişimi de unutmayın.

Yılın 1 yıl 6 ayında çocuğun gelişimi bir “sıçrama” daha yapar, artık bebek sadece öğrenip bilgileri tekrarlamakla kalmaz, bir buçuk yaşından sonra çocuklar duyduklarını ve gördüklerini analiz etmeye ve çizmeye başlar. ilk sonuçlar. Çoğu ebeveyn, bir çocuğun 1 yıl 6 ayda ne yapması gerektiğini bilmeden, onun fiziksel yeteneklerine ve becerilerine daha fazla önem verir, ancak bu yaşta nöropsikolojik gelişimi ve duygusal alanı çok daha önemlidir. Bir çocuğun 1 yıl 6 aylık gelişimini doğru bir şekilde değerlendirmek imkansızdır, çünkü bir yıldan sonra çocuklar kendi bireysel özelliklerine göre gelişir ve farklı çocuklar, birkaç aylık bir farkla farklı beceri ve yeteneklere sahiptir. tamamen normal.

Bir çocuğun bir buçuk yılda fiziksel gelişimi

Bir buçuk yaşına geldiğinde, çocuk ebeveynlerinin desteğine veya ellerine tutunmadan kendi başına yürüyebilmelidir, genellikle bu yaşta çoğu çocuk zaten kendinden emin bir şekilde yürür, merdivenlerden inip çıkabilir, eğilin, arkanızı dönün ve çömelin. 1 yıl 6 aylıkken, bebekler hala bazı sakarlıkları koruyorlar, genellikle düşüyorlar, hala zıplayamıyorlar ve uzun süre tek pozisyonda dengede duramıyorlar, ancak aynı zamanda hala zayıf gelişmiş bir kendini koruma duygusuna sahipler ve hangi nesnelerin veya durumların kendileri için tehlike oluşturabileceği konusunda kesinlikle hiçbir fikirleri yoktur. Bir buçuk yaşındaki aktif ve meraklı bir çocuk, en "güvenli" odada bile bir dakika yalnız bırakılmamalıdır - bu yaştaki çocuklar dolap raflarına, pencere pervazlarına, masalara ve diğer yüksek nesnelere tırmanmayı başarırlar. Ve yeni ve heyecan verici her şeye merak ve ilgi, masa örtüsünü sıcak bardaklarla masadan çekmelerine, fırının kapağını açmalarına ve ev aletlerini kablolarından çekmelerine neden oluyor.

Üstelik böyle bir bebek için tehlikenin farkına varmak için bir düşme veya başka bir sorun yeterli olmayabilir, psikologlar bebeğin sevdiği nesneleri keşfetmesini yasaklamamasını, ya onlara ulaşma olasılığını tamamen dışlamasını ya da sürekli olarak, Neden sıcak bir çaydanlığa , ocağa dokunamayacağınızı veya bir sandalyeye atlayamayacağınızı defalarca açıklayın ve gösterin.

Bu yaştaki çocuğun oyunları daha aktif hale geliyor, oyun alanında atlıkarıncalara binmek, sallanmak, eğimli bir yüzeye tırmanmak, bir tepeden aşağı kaymak ve dikey bir merdivene tırmanmak istiyor. Tabii ki, tüm bu "akrobatik" gösterileri yaparken, ebeveynler sürekli tetikte olmalıdır, çünkü bebek yeteneklerinin sınırlarını anlamıyor veya daha ilginç bir şeyle dikkati dağılabilir ve merdiveni veya sallanan ipi bırakabilir.

Bir buçuk yaşına gelindiğinde, çoğu çocuk bağımsız olarak yarı sıvı yiyecekleri nasıl yiyeceğini, elinde bir kaşık tutmayı, bir kupadan içmeyi ve küçük ekmek, meyve ve diğer katı yiyecekleri ısırmayı zaten biliyor.

Çocuğun günlük bilgisi de genişliyor - sadece kendini nasıl yıkayacağını bilmiyor, aynı zamanda kıyafetlerini de tanıyor, oyuncakları bir kutuya koyuyor, kitap "okuyor" ve hatta dişlerini fırçalıyor.

1 yıl 6 aylık bir çocuğun nöropsişik gelişimi

Bir buçuk yaşına geldiğinde, çocuk sadece temel kelime ve kavramlarda ustalaşmakla kalmaz, aynı zamanda ebeveynleri ve çevredeki yetişkinlerle aktif olarak iletişim kurar. Bebek henüz konuşmaya başlamamış olsa bile annesine neye ihtiyacı olduğunu, ne istediğini ya da neden ağladığını çoktan anlatabilir. Gelişim hızına bağlı olarak, 18 aya kadar çocuk 10 ila 40 kelime arasında telaffuz eder, 2-3 kelimelik en basit cümleleri oluşturmaya çalışır, bir yetişkinin sorularını yanıtlar, nesneleri veya resimleri işaret eder. Çocuğun konuşmasına duygusal jestler, hareketler eşlik eder ve onu anlamazlarsa bebek üzüntüden ağlamaya başlayabilir.

Bu yaşta çoğu çocuk müziği, şarkı söylemeyi ve şiiri gerçekten sever, tanıdık güzel bir melodi duyduklarında çocuklar dans etmeye ve "şarkıya eşlik etmeye" başlarlar ve en sevdikleri şiirler ve tekerlemeler kıpır kıpır kıpır kıpır kaprisleriyle başa çıkmaya yardımcı olur. yemek yeme, kıyafet değiştirme veya diğer işlemler. Çocuk doktorları, ebeveynlere çocuklara yalnızca iyi ve sakin müzik, en iyisi - klasik müzik veya doğanın sesleri dinlemelerini tavsiye eder, bu çocukları sakinleştirir, ruhlarını dengeler ve konuşma etkisini hızlandırır.

Yabancı bilim adamları tarafından yürütülen araştırmalar, çocukların modern müzikteki hard rock, "metal" veya diğer benzer eğilimlerde kategorik olarak kontrendike olduğunu göstermiştir ve psikologlarımız, çoğu zaman modern sanatçıların şarkılarını dinlemekten kaçınmanın daha iyi olduğunu da eklemektedir. sözlerin anlamı ve bu tür şarkıların müzik eşliği idealden uzaktır.

Bir buçuk yaşında çocuklar, parlak resimleri olan kitaplara isteyerek bakarlar ve daha önce sadece resimlere bakıp metni dinlerlerse, şimdi ayrıntılarla ilgilenirler. Ebeveynler, büyük, renkli, net ve okunması kolay metinler içeren, resimleri gösteren kitaplar seçmelidir, böylece çocuğun yazılanları ve konuşulanları resimde gördükleriyle ilişkilendirmesi daha kolay olacaktır.

Bir buçuk yaşından sonra çocuğun oyunları da daha karmaşık hale gelir, şimdi bir değil, aynı anda birkaç oyuncak oynuyor– blokları bir kamyona yüklemek ve yuvarlamak, bir bebeği battaniyeyle örtmek veya emzikle beslemek, oyuncak yiyecekleri tabaklara yaymak vb. 1 yaşında ve 6 aylık bebekler toplara, her türlü tekerlekli sandalyeye ve büyük ahşap yapbozlar, gömlekler, piramitler ve bir şeyi bükebileceğiniz, katlayabileceğiniz veya bağlayabileceğiniz diğer eğitici oyuncaklara hala çok ilgi duyuyorlar.

Çocuğun duygusal durumu da değişiyor, artık iyi bir ruh hali için tok, temiz ve annesinin yanında olması yeterli değil, bir buçuk yaşında çocuklar kendileriyle ilgilenmeye başlıyor. beceriler ve başarılar. Küçük olan daha önce bir oyuncakla oynadıysa, şimdi bir sonuç elde etmeye çalışıyor ve istediğini alamazsa çok üzülüyor. Çocuğun farklı insanlarla ve farklı durumlarda davranışı değişmeye başlar, örneğin evde annesiyle birlikte çocuklar büyük bir şirkete göre çok daha güvenli ve kaprisli davranırlar veya tersine, büyükanne ve büyükbabalarla oynarken, kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kullanmaz. sıkı ebeveynlerin gözetimi altında.

Bir buçuk yaşına geldiğinde, çocuk şunları yapabilmelidir:

• bağımsız olarak yürüyün, ayağa kalkın, dönün, eğilin;
• elinde bir kaşık tut, bir bardaktan iç;
• fizyolojik ihtiyaçlarını iletin - yiyecek, içecek, endişe isteyin, tuvalete gitmek, kirlenmek vb.
• kendisine hitap eden yetişkinlerin konuşmasını anlayın, ev eşyalarını, vücut kısımlarını, hayvanları resimlerde gösterin;
• yetişkinlerin en basit isteklerini anlayın ve yerine getirin, nerede ve nasıl yıkanacağını, yemek yiyeceğini, giyineceğini vb.
• birkaç kelime ve ses kombinasyonunu telaffuz edin;
• anneye, akrabalara, tanıdıklara, yabancılara farklı davranır;
• oyunda 2-3 basit eylemi tekrarlayın - arabayı döndürün, bebeği uyutun vb.

Bir buçuk yaşında erkekler ve kızlar

Bir buçuk yaşında, farklı cinsiyetten çocukların karakter ve mizaçlarındaki fark giderek daha belirgin hale geliyor. Dahası, psikologlar ebeveynlere bu duruma dikkat etmelerini tavsiye ediyor: küçük çocuklar için, ebeveynlere güvenmek çok önemlidir, bu da çocuğa kendi başına bir şeyler yapma fırsatı verileceği gerçeğiyle ifade edilecektir. . Ebeveynler tarafından aşırı vesayet, erkekler tarafından tam olarak güvensizlik, güçlü yönlerinden ve yeteneklerinden şüphe olarak algılanabilir, bu nedenle bir buçuk yaşındaki erkek çocukların ebeveynleri, biraz kıpır kıpır olmanın özgürlüğü ve güvenliği arasında bir orta yol bulmak zorunda kalacaklar.

Bağımsızlık yeteneğinin gelişmesiyle birlikte, çocuk kendi eylemlerinin bağımsızlığını artırmaya başlar.

Bu sırada bebek annesine her yerde eşlik etmeye çalışır. Ve başka biri görünüyorsa, eteğinin arkasına saklanmayı ve saklanmayı tercih eder.

Yavaş yavaş çocuk bağımsızlığı öğrenir.

Etrafındaki dünyayı keşfetmek için ihtiyaç duyduğu güvenlik olarak annesinin varlığını kullanıyor. İlk başta, yabancılarla tanışırken, çocuk annesine yakın durur, ancak daha sonra onu daha uzun süreler boyunca terk eder, sanki güvenliğe olan güvenini sürdürmek istercesine, yalnızca ara sıra geri döner.

Çocuğun bağlandığı bir babanın, ağabeylerin, kız kardeşlerin veya başka herhangi bir yetişkinin varlığı da aynı güvenceyi sağlar.

Bu yaşta çocuklar en çok hastaneye yatmak, anaokuluna gitmek veya ebeveynlerinden ayrılmak gibi yeni durumlardan korkarlar.

Birisi onunla ilgilenirse ve acı anlarında rahatlık için her zaman onun yanında olacaksa, bir çocuk bu tür durumlardan kurtarılabilir. Bebek için en büyük rahatlama, sevilen birinin, özellikle de bağlandığı kişinin varlığıdır. Ebeveynler genellikle bu rolü oynarlar, ancak çok küçük erkek ve kız kardeşlerin bile bu rolü yerine getirebilmesi ilginç ve önemlidir.

Çocuğunuz kendine çok daha fazla güveniyor. Bunun nedeni, yürümeyi zaten bildiği için daha hızlı hareket etmesidir. Büyük kasların koordinasyonu daha mükemmel hale gelir.

Duygusal alanda önemli değişiklikler

Çocukların daha önce beklenmedik ses ve hareketlerden kaynaklanan korkuları ortadan kalkar ve yaşamın ikinci yılının sonunda yabancı korkusu azalabilir veya tamamen ortadan kalkabilir. Öte yandan, köpeklerden, kedilerden ve diğer hayvanlardan veya nesnelerden duyulan korku, ağrı hissi ile ilişkilendirilerek oldukça yaygın hale gelmektedir.

Bu çağ, "Ben kendim" fenomeni ile karakterizedir.

Bağımsızlık yeteneğinin gelişmesiyle birlikte, çocuk kendi eylemlerinin bağımsızlığını artırmaya başlar. Çocuğun bağımsızlık arzusunun, genellikle güvenli ve yeterli şekilde hareket etme yeteneğini aştığı açıktır.

Bu nedenle, çocuğu bu özerkliği geliştirmenin yanı sıra sosyal becerilerini geliştirmede desteklemek gibi zor bir göreviniz olacak. Bu becerilerin geliştirilmesine yardımcı olurken aynı zamanda bebeği araştırma faaliyetlerinin güvenlik sınırlarını aşmaması ve çok sık başarısızlıkla karşılaşmaması için güvence altına almanız gerekecek.

Tahriş veya öfkenin bu yaştaki çocuklar arasında en yaygın duygulardan biri olduğu gerçeğine hazırlıklı olun ve çocuk ciyakladığında, tekmelediğinde veya boğulduğunda öfke patlamaları bu duygunun en yaygın ifade biçimleridir.

Bu yaşta, bu tür nöbetler genellikle ebeveyn yasakları nedeniyle veya bazı hedeflere ulaşamama nedeniyle ortaya çıkar. Yatağa yatırmak, lazımlığa oturmak, dar veya ağır giysiler giymek ya da hiçbir şey yapmamak genellikle çocuğun öfkesine neden olur. Örneğin misafirleri ziyaret ederken, normal modu değiştirirken tahriş patlamaları da mümkündür.

Genel olarak, her yaştan insanın ruh hali büyük ölçüde fiziksel durumlarına bağlıdır, ancak bu, gelişimin bu aşamasındaki çocukları özellikle güçlü bir şekilde etkiler. Bu nedenle, artan sinirlilik veya artan öfke patlamaları, genellikle bir kulak enfeksiyonunun veya başka bir çocukluk çağı bulaşıcı hastalığının ilk belirtisidir.

Çocuğunuza duygularını kontrol etmeyi öğretin

Bir çocuk sinirlendiğinde, arzularını tatmin etmenin en iyi yolunun bu olduğunu düşünmesi için ona sebep vermemeniz çok önemlidir. Ebeveynler çocuğa dikkat eder ve arzularını ancak öfkesini kaybettiğinde yerine getirirse, çocuk istediğini elde etmesine izin verecek şekilde davranmayı çabucak öğrenir.

Ebeveynler, kaprisli olmadığında bebeğin ihtiyaçlarına duyarlılık ve anlayış gösterirlerse ve çocuğun sinirliliğiyle başa çıkmanın bir yolu olarak dikkatini çocuğu kızdırabilecek bilinen faktörlerden saptırırlarsa, bu pratik olarak gerçekleşmez. Bazen, bir sinirlilik krizinin başlamasından hemen sonra, bebek sakinleşene kadar bunu fark etmemek ve ancak o zaman onu teselli etmek daha iyidir.

Erken çocukluk döneminde, en yaygın duygusal problemlerin türlerinde bir değişiklik olur. Yaşamın ilk yılındaki çocuklar için, yemek yeme veya uyuma ile ilgili zorluklar en tipik olanıdır ve ikinci yılda, ebeveynlerden veya sevdiklerinden ayrılma kaygısı daha sık hale gelir. Ayrıca, itaat ilişkilerinin oluşumunda ebeveynler ve çocuklar arasındaki tartışmalarla ilgili sorunlar da vardır.

Çocuğun fiziksel gelişimi:

• Sadece yürümekle kalmaz, aynı zamanda iyi koşar.
• Koşarken ayaklarına baktığı için gittikçe daha az tökezliyor.
• Yolda karşılaştığı küçük nesnelerin etrafında koşar.
• Dışarıdan yardım almadan merdivenleri tırmanıyor (her adımda iki ayağıyla duruyor).
• Dışarıdan yardım almadan merdivenlerden inmesi hala onun için zor.
• Çömelebilir.
• Sadece yerinde değil, aynı zamanda ileri atlar.
• Oyun parkından çıkabilme.
• Odanın kapısını açar.
• Neredeyse ıskalamadan topa vuruyor.
• Topu yukarı fırlatır.

1 yıl 6 aydan 1 yıl 9 aya kadar bir çocuğun göstergeleri

Büyüme tablosu ve

Ve ağırlık tablosu

Yükseklik

80,80-81,73 cm

11.400-11.805 kg

Baş çevresi

göğüs çevresi

Çocuğun zihinsel gelişimi:

• Çocuk duygusal, talepkar.
• Sadece oyuncaklarla değil, her türlü ev eşyasıyla oynamaktan hoşlanır. Sevdiklerini oyuna davet ediyor.
• Müziği sever. Ritmik müzik çaldığında dans eder; bir şarkı duyduğunda eşlik eder. Bazen eşlik etmeden bile şarkı söylüyor.
• Oldukça özenle eskizler çiziyor. Çizecek bir şey olmadığında, bir kağıdı karalamalarla doldurmaktan zevk alıyor.
• Bebeğin oyuncaklara ihtiyacı var. Yararlı bir şekilde zaman geçirmeye yardımcı olurlar ve ikincisi, gözlem, hayal gücü ve dikkat geliştirirler.

Bir çocuğun bu yaşta ne tür oyuncaklara ihtiyacı vardır?

Konuşmanın gelişimi için:

• tek tek nesnelerin, oyuncakların, hayvanların, araçların, hareket halindeki nesnelerin görüntülerini içeren resimler ve küpler;
• biraz eğlenceli kitaplar.

Hareketlerin gelişimi için:

• farklı boyutlarda toplar;
• çember;
• hareketli arabalar; tekerlekli sandalyeler.

• oyuncak bebekler;
• oyuncak hayvanlar, kuşlar;
• bebek mobilyası - masa, sandalye, yatak, şilte, battaniye;
• çocuk yemekleri;
• oyuncak bebek giysileri;
• onun için oyuncak bebek, banyo ve bebek arabası.

• matruşka oyuncakları;
• piramit;
• şeritler;
• renkli küpler;
• kepçeler ve kovalar, kum kalıpları;
• inşaatçılar.

Çocuklar için iyi bir oyuncak, uzmanların oldukça sıkıcı dediği gelişen bir tasarım olacaktır - aktif küp.

Çoğu zaman, böyle bir oyuncak bir küp, silindir veya hatta şeffaf duvarları ve çeşitli şekillerde delikleri olan, bebeğin uygun bir konfigürasyona ve istenen renge sahip figürleri yerleştirmesi gereken, çatısı ve borusu olan bir evdir. Ayrıca, çocuğun hoş bir melodi duyacağı anahtarlar da vardır.

Aktif küp, bebeğe şekil ve renk kavramını tanıtmasının yanı sıra, çocuğun genel olarak eylemleri ve olaylar arasında neden-sonuç ilişkileri kurmayı öğrenme yolunda ilk adımı atmasına yardımcı olur. Ayrıca bu, bebeğinizin gelişen zekası için harika bir egzersizdir.

Bir çocuk ne yapabilmelidir? 1 yıl 6 aylıkken, bebek koşma becerisini geliştirmeye çalışıyor ve aktif olarak çeşitli merdivenleri tırmanıyor. Bu dönemden itibaren sakin yürüyüşleri unutabilirsiniz 🙂

1 yıl 6 aylık bir çocuğun fiziksel gelişimi

Çocuğunuzun yetişkinliğe giden yolculuğunun bir sonraki aşaması başladı. Yeni deneyimler, yeni yeteneklerle el ele gider ve yeni korkular, yeni sevinçlerle el ele gider.

1 yaşında ve 6 aylık bir çocuk çok aktif hareket eder, ancak zaten geri çekilmeyi öğreniyor - elbette, yalnızca o anlarda geri dönecek Bu yeni beceriyi edinmek, size denge kurma yeteneğinin değerli bir yetenek olduğunu anlamanızı sağlar.

Bir buçuk yaşında bir bebek, muhtemelen bu ay başka bir beceri öğrenecek - koşmayı öğrenmek.İlk başta, düz, uzanmış bacakları üzerinde çok yavaş ve beceriksizce yaptı, ancak her seferinde mesafeyi aşmada ilerleme kaydetti. Yeni fırsatların ortaya çıkmasıyla bağlantılı olarak, sessiz yürüyüşleri bir süreliğine unutacaksınız: bir çocuk yürümek yerine her yere koşmaya başlayacak,çoğu zaman kırık dizlerle sonuçlansa bile.

Çocuk, alçak bir yatağa tırmanma ve ondan inme becerisinde mükemmel bir şekilde ustalaştı. O çok dik olmayan merdivenlere de tırmanabilir- Sitede bir slaytınız varsa bu yetenek çok faydalı olacaktır.

• Çocuğunuzu oyun alanına götürün. Onu merdivenlere, kaydıraklara ve diğer demirbaşlara tırmanmaya teşvik edin.
• Dikkatli olun: çocuk koşmayı öğreniyor. Onu yaralanmadan korumaya çalışan ebeveynlerin davranışlarını mükemmel bir oyun olarak görüyor.
• Kırmızı ışıkta dururken çocuğunuzu parmaklarınızdan değil bileğinizden tutun. Bu, bebeğin elini avucunuzdan koparma riskini azaltacaktır.

1 yaş 6 aylık boy ve kilo

• erkek çocuklar ortalama olarak 11,7 kg ağırlığa, 82 cm yüksekliğe sahiptirler.
• kızlar- ortalama ağırlıkları - 11 kg, boyları - 80,3 cm.

1 yıl 6 aylık bir çocuğun duygusal gelişimi

Bebeğin birdenbire dayanılmaz, yüksek sesle çığlık atan bir iblise dönüştüğü gerçeğiyle karşılaştınız mı? Bu yaşta ağlamak ve isyan etmek tamamen doğaldır: iki yaşındaki bir çocuğun kötü şöhretli isyanı, yaşamın 18. (hatta daha erken) ve 26. ayları arasında başlayabilir.

Bir buçuk yaşında bir çocuk çok benmerkezci ve sabırsız hale gelir. Yetişkinlerin sürekli ilgisini çekiyor ve çığlık atması ve ağlaması sayesinde onu kendine çekebiliyor. Bebek isteklerini ve niyetlerini çok net bir şekilde ifade edebilir. Güçlü isteklerine yanıt vermediğinizde öfkesini kaybeder. Keskin bir şekilde kaprislerinin derhal tatmin edilmesini talep ediyor ve bunu beklemezse, yüksek sesle ağlamaya başlayarak itiraz eder.

Bu aylardaki ruh hali değişimleri, uygun gelişimin normal bir işaretidir. bu yaşta çocuk tüm duygu yelpazesini deneyimler - sürpriz, neşe, ilgi, şefkat, öfke ve öfke.

1 yıl 6 aylıkken bebek henüz duygularını tam olarak anlayamıyor, bu yüzden sık sık sinirli hissetmek, yakın çevresinde ifade eden - ısırıklar, vuruşlar, kıstırmalar. Anne ve babasına karşı agresif olabilir.

Ancak uzun süre kızgın kalmayı da bilmiyor. Bir buçuk yaşında bir çocuk sadece şimdiki zamanda yaşar, bu nedenle, saldırganlığının zayıflamasından bir süre sonra size sarılmak ister. Bunu ona inkar etme.

• Kendinizi kontrol etmeye çalışın. Hâlâ hayır diyen asi bir çocuk bir azizin bile dengesini bozabilir ama senin endişen her şeyi daha da kötüleştirecektir.
• Çocuğunuzu şaplak atarak cezalandırmayın. Tokat bir eğitim yöntemi değil, sadece anne babanın çaresizliğinin bir ifadesidir.
• Akıllı numaralar kullanın. Her zaman biraz asi ile başa çıkabilirsin, sadece nasıl yapılacağını bilmen gerekiyor.

• Saldırganlığa izin vermeyin.Çocuğunuz saldırganlık gösteriyorsa, bunun yaşla birlikte geçmesini beklemeyin, en başından onaylamadığınızı gösterin. Çocuğunuza bu davranışın size uygun olmadığını söyleyin. Dövüşmeye başlarsa, kollarından nazikçe ama sıkıca tutarak onu durdurun.

1 yıl 6 aylık bir çocuğun entelektüel gelişimi

Altı ay önce çocuğunuz tek kelime etmiyordu ama bugün birkaç - hatta bazen birkaç düzine (50 veya daha fazla) - kelimeyi açıkça telaffuz eder.

İsteğini bir jestle ifade eder veya "ver", "bu", "lyalya" der. Öğrenilmiş kafiyelerin tüm sözlerini net bir şekilde telaffuz etmese bile, kolaylıkla ritmik olarak telaffuz edebilir veya yerine “kendi dilinde” kelimeler ekleyebilir.

Bebeğim bir buçuk yaşında ona söylediğin neredeyse her şeyi anlıyor- bu yaştaki birçok çocuk, iki bölümden oluşan karmaşık istekleri bile yerine getirebilir (örneğin: "Odaya gidin ve bebeği yerden alın").

1 yıl 6 aylık bir çocuk dikkatli bir gözlemcidir. Yetişkinlerin davranışlarını taklit eder. bu nedenle, kısa süre sonra onun dedektifinizi okumaya veya özenle yerleri ovmaya daldığını görürseniz şaşırmayın. Beceriksizce ama büyük bir zevkle annesinden ödünç aldığı rujunu aynanın karşısına sürer, yetişkin ayakkabılarını giyip onlarla yürümeyi sever; özellikle çekici olan annenin takılarıdır.

Onun gözlemi sayesinde çocuk sorunu tanımlayabilir ve bir çözüm bulabilir- örneğin, kolu kullanarak kapıyı açın veya anahtarı kilide çevirin.

Konuşmanın gelişimi, bir buçuk yaşındaki bir bebeğin resimde neyin gösterildiğini bulun ve içindekini doğru bir şekilde adlandırın(tanıdık hayvanlar ve nesneler).

Bir çocukla eğlenmek, yetişkinler için de çok eğlencelidir: Bir buçuk yaşındaki bir bebek, yaramazlık ve dalga geçme sanatında çoktan ustalaşmıştır ve bunu ebeveynlerinin önünde zevkle gösterir. Kahkahanız, onu daha fazla numara yapması için bir teşviktir.

• Yeni beceriler öğrenmek için çocukların merakını kullanın. Birlikte çizin, basit şarkılar söyleyin, jimnastik yapın (örneğin çocuğunuza “bisiklet” yapmayı öğretebilirsiniz), yeni hareket egzersizleri gösterin.
• Çocuğu yeteneklerini geliştirmeye zorlamayın. Sadece isterse yapmasına izin verin.

Bir çocuğun hayatının on sekizinci ayı - sizi ne rahatsız edebilir?

Sabırsızlık.

Küçük bir çocuk "yakında", "yarın" vb.'nin ne anlama geldiğini anlamaz, bir şeyi istiyorsa hemen ister. Beklemeniz gerektiğinde bebeğinizin dikkatini başka yöne çekmeye çalışın: ona bir oyun sunun, bir geri sayım sayacı ayarlayın.