1.8. იურიდიული ცნობიერება და სამართლებრივი კულტურა იურიდიული ცნობიერება: ცნება, სტრუქტურა, ტიპები იურიდიული ცნობიერება არის იდეებისა და გრძნობების ერთობლიობა, რომელიც გამოხატავს ადამიანების დამოკიდებულებას კანონისა და სამართლებრივი ფენომენების მიმართ საზოგადოებრივ ცხოვრებაში. ის მუდმივად არსებობს, რადგან საზოგადოებაში ყოველთვის არის

სამართლებრივი კულტურა: ცნება და ტიპები იურიდიული კულტურა არის საზოგადოების სამართლებრივი ცხოვრების ხარისხობრივი მდგომარეობა, რომელიც ყოველთვის განპირობებულია სოციალური, სულიერი, პოლიტიკური და ეკონომიკური სისტემით. გამოხატულია საზოგადოების მიერ მიღწეული სამართლებრივი რეალობის დონეზე: სახელმწიფოში ავტორის წიგნიდან

თავი 2. იურიდიული ცნობიერება და სამართლებრივი კულტურა იურიდიული ცნობიერება არის ადამიანთა შეხედულებების, იდეების, იდეების, გრძნობების ერთობლიობა, მათი ასოციაციები, მთელი საზოგადოება კანონისა და სამართლებრივი ფენომენების მიმართ.სამართლებრივი ცნობიერება განისაზღვრება საზოგადოების განვითარების დონით. და, პირველ რიგში,

§ 2.3. იურიდიული განათლება, როგორც მოქალაქეთა სამართლებრივი ცნობიერებისა და სამართლებრივი კულტურის დონის ფორმირებისა და ამაღლების მთავარი საშუალება, პიროვნების სულიერი განათლების ინსტრუმენტი რუსეთში კანონიერი სახელმწიფოს აგების პირობებში, იურიდიული განათლება არის.

§ 2.4. იურიდიული კულტურა „სამართლებრივი ცნობიერების“ ცნებასთან მჭიდრო კავშირშია „იურიდიული კულტურის“ ცნება, რომელიც გამოირჩევა მრავალმხრივი, მრავალგანზომილებიანი, რთული ბუნებით.სამართლებრივ მეცნიერებაში არ არსებობს ზოგადად ტერმინი „კულტურის“ საერთო გაგება. "სამართლებრივი კულტურა". დიახ, პროფ.

იურიდიული კულტურა– საზოგადოებაში სამართლებრივი ცნობიერების განვითარების დონე, საზოგადოების თითოეული წევრის მიერ სამართლებრივი ნორმების დაცვა, საზოგადოებაში ადამიანის უფლებებისა და თავისუფლებების გარანტია.

ეს პარამეტრები აჩვენებს:

1) რამდენად მაღალია საზოგადოების იურიდიული ცნობიერების დონე, ანუ რამდენად:

და საზოგადოებაში დაცულია ჰუმანიზმის პრინციპი; ბ. საზოგადოება ინფორმირებულია კანონშემოქმედებითი პროცესის შესახებ;

გ) უზრუნველყოფილია ინდივიდუალური უფლებებისა და თავისუფლებების პატივისცემა;

დ) მოქალაქეებმა თავად იციან თავიანთი უფლებებისა და თავისუფლებების ფარგლები;

ე) მოქალაქეებმა იციან ძირითადი უფლებები და კონსტიტუცია; ი) პიროვნების ქცევა კანონიერია;

კ) პოზიტიური დამოკიდებულება ხელისუფლებისა და სასამართლოს მიმართ;

2) რამდენად ეფექტურია საკანონმდებლო ორგანოების საქმიანობა შესაბამისი სამართლებრივი აქტების მიღებასა და გამოყენებაში. ეს დამოკიდებულია იურიდიული მეცნიერების, სამართალდამცავი პრაქტიკის, პროფესიონალიზმზე, ხელისუფლების ორგანოების კომპეტენციასა და განვითარებაზე;

3) მთლიანად სახელმწიფოში სამართლებრივი სისტემის განვითარების ხარისხი.

სამართლებრივი სისტემა იფუნქციონირებს იმ ნორმატიული აქტების თანმიმდევრული იერარქიის არსებობის პირობებში, რომელსაც სათავეში უდგას კონსტიტუცია და მას შეესაბამება სახელმწიფოში მოქმედი კანონები.

სამართლებრივი კულტურა ასოცირდება სამართლებრივ საქმიანობასთან და დიდი მნიშვნელობა აქვს კანონიერი სახელმწიფოს ასაშენებლად.

სამართლებრივი კულტურა ხდება მოქალაქეთა სამართლებრივი საქმიანობის საფუძველი. იგი წარმოადგენს იურიდიული აზროვნების მაღალ დონეს და ყველა იურიდიული საქმიანობის მაღალ ხარისხს. ჩამოყალიბებული სამართლებრივი კულტურა ხელს უწყობს კანონიერ და სოციალურად აქტიურ ქცევას.

იურიდიული კულტურაგანსაკუთრებული სოციალური, ჰოლისტიკური ფენომენი, რომელიც აღებულია მისი შემადგენელი ელემენტების ერთობლიობაში: ობიექტური და სუბიექტური სამართალი, სამართლებრივი ურთიერთობები, კანონიერება და წესრიგი, სამართლებრივი საქმიანობა, სამართლებრივი ცნობიერება, კანონის პატივისცემა, აქტიური ცხოვრებისეული პოზიცია სამართლის სფეროში.

იურიდიული განათლება -საზოგადოებაში და ცალკეულ მოქალაქეებს შორის კანონისადმი პოზიტიური დამოკიდებულების ჩამოყალიბების პროცესი, სამართლებრივი კულტურისა და სამართლებრივი ცნობიერების ჩამოყალიბება; ამ ფუნქციის შესრულება ეკუთვნის სახელმწიფო ორგანოებს, დაწესებულებებს, საწარმოებს, საგანმანათლებლო დაწესებულებებს და სახელმწიფოს სხვა სტრუქტურებს. აპარატი.

იურიდიული განათლების ძირითადი მიმართულებები:

1) სამართლებრივი ცნობიერებისა და სამართლებრივი კულტურის ჩამოყალიბება საზოგადოების ძირითად ერთეულში - ოჯახში;

2) იურიდიული მეცნიერების საფუძვლების სწავლება ახალგაზრდა თაობისათვის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში;

3) თვითგანათლება;

4) სახელმწიფოში კანონშემოქმედებითი საქმიანობის შესახებ ინფორმაციის მიწოდება (მედიით, ლიტერატურით, ბეჭდვითი, კომპიუტერული პროგრამებით და ა.შ.).

იურიდიული განათლების მეთოდები:

1) რწმენა;

2) გაფრთხილება;

3) წახალისება;

4) იძულება;

5) დასჯა.

იურიდიული განათლების შედეგად მოქალაქეს უვითარდება სამართლებრივი საჭიროებები, ინტერესები, დამოკიდებულებები, ღირებულებითი ორიენტაციები, რაც განსაზღვრავს შესაბამისი ქმედებებისა და ქმედებების არჩევანს.

იურიდიული კულტურა– ეს არის საზოგადოებაში სამართლებრივი ცნობიერების განვითარების დონე, საზოგადოების თითოეული წევრის მიერ სამართლებრივი ნორმების დაცვა, საზოგადოებაში ადამიანის უფლებებისა და თავისუფლებების გარანტია.

სამართლებრივი კულტურის ფორმები:

საზოგადოების სამართლებრივი კულტურა;

პიროვნების სამართლებრივი კულტურა;

ჯგუფის სამართლებრივი კულტურა.

სამართლებრივი კულტურის პარამეტრები მეტყველებს:

1) რამდენად მაღალია საზოგადოების იურიდიული ცნობიერების დონე, ანუ რამდენად დაცულია საზოგადოებაში ჰუმანიზმის პრინციპი, საზოგადოების ინფორმირება კანონშემოქმედებითი პროცესის შესახებ; უზრუნველყოფილია ინდივიდუალური უფლებებისა და თავისუფლებების დაცვა, თავად მოქალაქეებმა იციან თავიანთი უფლებებისა და თავისუფლებების ფარგლებს, კანონის და კონსტიტუციის საფუძვლების ცოდნას, პირთა კანონიერ ქცევას, ხელისუფლების წარმომადგენლებისა და სასამართლოს მიმართ პოზიტიურ დამოკიდებულებას;

2) რამდენად ეფექტურია საკანონმდებლო ორგანოების საქმიანობა შესაბამისი სამართლებრივი აქტების მიღებასა და გამოყენებაში. ეს დამოკიდებულია იურიდიული მეცნიერების, სამართალდამცავი პრაქტიკის, პროფესიონალიზმზე, ხელისუფლების ორგანოების კომპეტენციასა და განვითარებაზე;

3) მთლიანად სახელმწიფოში სამართლებრივი სისტემის განვითარების ხარისხი. ის იფუნქციონირებს ნორმატიული აქტების თანმიმდევრული იერარქიის მდგომარეობაში ყოფნის პირობით, რომლის სათავეში დგას კონსტიტუცია და მას შეესაბამება სახელმწიფოში მოქმედი კანონები.

სამართლებრივი კულტურა ასოცირდება სამართლებრივ საქმიანობასთან და დიდი მნიშვნელობა აქვს კანონიერი სახელმწიფოს ასაშენებლად. სამართლებრივი კულტურა ხდება მოქალაქეთა სამართლებრივი საქმიანობის საფუძველი. იგი წარმოადგენს იურიდიული აზროვნების მაღალ დონეს და ყველა იურიდიული საქმიანობის მაღალ ხარისხს.

სახელმწიფოს ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი ამოცანაა საზოგადოებაში და ცალკეულ მოქალაქეებს შორის კანონისადმი დადებითი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება, სამართლებრივი კულტურისა და სამართლებრივი ცნობიერების ჩამოყალიბება. ამ საქმიანობას იურიდიული განათლება ჰქვია. ეს ფუნქცია ეკუთვნის სახელმწიფო ორგანოებს, დაწესებულებებს, საწარმოებს, საგანმანათლებლო დაწესებულებებს და სახელმწიფო აპარატის სხვა სტრუქტურებს.

იურიდიული განათლების მიმართულებები:

1) სამართლებრივი ცნობიერებისა და სამართლებრივი კულტურის ჩამოყალიბება საზოგადოების ძირითად ერთეულში - ოჯახში;

2) იურიდიული მეცნიერების საფუძვლების სწავლება ახალგაზრდა თაობისათვის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში;

3) თვითგანათლება;

4) სახელმწიფოში კანონშემოქმედებითი საქმიანობის შესახებ ინფორმაციის მიწოდება (მედიით, ლიტერატურით, ბეჭდვითი, კომპიუტერული პროგრამებით და ა.შ.).

იურიდიული განათლების მეთოდები- დარწმუნება, გაფრთხილება, წახალისება, იძულება და დასჯა.

იურიდიული განათლების შედეგად მოქალაქეს უვითარდება სამართლებრივი საჭიროებები, ინტერესები, დამოკიდებულებები, ღირებულებითი ორიენტაციები, რაც განსაზღვრავს შესაბამისი ქმედებებისა და ქმედებების არჩევანს.

სამართლებრივი კულტურა არის საზოგადოებაში სამართლებრივი ცნობიერების განვითარების დონე, საზოგადოების თითოეული წევრის მიერ სამართლებრივი ნორმების დაცვა, საზოგადოებაში ადამიანის უფლებებისა და თავისუფლებების გარანტია.

ეს პარამეტრები აჩვენებს:

1) რამდენად მაღალია საზოგადოების იურიდიული ცნობიერების დონე, ანუ რამდენად:

საზოგადოებაში დაცულია ჰუმანიზმის პრინციპი;

საზოგადოება ინფორმირებულია კანონშემოქმედებითი პროცესის შესახებ;

უზრუნველყოფილია ინდივიდუალური უფლებებისა და თავისუფლებების დაცვა;

მოქალაქეებმა თავად იციან თავიანთი უფლებებისა და თავისუფლებების ფარგლები;

მოქალაქეებმა იციან ძირითადი უფლებები და კონსტიტუცია;

პიროვნების ქცევა კანონიერია;

პოზიტიური დამოკიდებულება ხელისუფლებისა და სასამართლოს მიმართ;

2) რამდენად ეფექტურია საკანონმდებლო ორგანოების საქმიანობა შესაბამისი სამართლებრივი აქტების მიღებასა და გამოყენებაში. ეს დამოკიდებულია იურიდიული მეცნიერების, სამართალდამცავი პრაქტიკის, პროფესიონალიზმზე, ხელისუფლების ორგანოების კომპეტენციასა და განვითარებაზე;

3) მთლიანად სახელმწიფოში სამართლებრივი სისტემის განვითარების ხარისხი.

სამართლებრივი სისტემა იფუნქციონირებს იმ ნორმატიული აქტების თანმიმდევრული იერარქიის არსებობის პირობებში, რომელსაც სათავეში უდგას კონსტიტუცია და მას შეესაბამება სახელმწიფოში მოქმედი კანონები.

სამართლებრივი კულტურა ასოცირდება სამართლებრივ საქმიანობასთან და დიდი მნიშვნელობა აქვს კანონიერი სახელმწიფოს ასაშენებლად.

სამართლებრივი კულტურა ხდება მოქალაქეთა სამართლებრივი საქმიანობის საფუძველი. იგი წარმოადგენს იურიდიული აზროვნების მაღალ დონეს და ყველა იურიდიული საქმიანობის მაღალ ხარისხს. ჩამოყალიბებული სამართლებრივი კულტურა ხელს უწყობს კანონიერ და სოციალურად აქტიურ ქცევას.

იურიდიული კულტურა არის განსაკუთრებული სოციალური, ჰოლისტიკური ფენომენი, აღებული მისი შემადგენელი ელემენტების ერთობლიობაში: ობიექტური და სუბიექტური სამართალი, სამართლებრივი ურთიერთობები, კანონიერება და წესრიგი, სამართლებრივი საქმიანობა, იურიდიული ცნობიერება, კანონის პატივისცემა, აქტიური ცხოვრებისეული პოზიცია სამართლის სფეროში. .

იურიდიული განათლება არის საზოგადოებაში და ცალკეულ მოქალაქეებში კანონისადმი პოზიტიური დამოკიდებულების ჩამოყალიბების პროცესი, სამართლებრივი კულტურისა და იურიდიული ცნობიერების ჩამოყალიბება; ამ ფუნქციის შესრულება ეკუთვნის სახელმწიფო ორგანოებს, დაწესებულებებს, საწარმოებს, საგანმანათლებლო დაწესებულებებს და სხვა სტრუქტურებს. სახელმწიფო აპარატი.

იურიდიული განათლების ძირითადი მიმართულებები:

სამართლებრივი ცნობიერებისა და სამართლებრივი კულტურის ჩამოყალიბება საზოგადოების ძირითად ერთეულში - ოჯახში;

იურიდიული მეცნიერების საფუძვლების სწავლება ახალგაზრდა თაობისათვის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში;

თვითგანათლება;

სახელმწიფოში კანონშემოქმედებითი საქმიანობის შესახებ ინფორმაციის მიწოდება (მედიის, ლიტერატურის, ბეჭდვითი, კომპიუტერული პროგრამების და ა.შ.) საშუალებით.

იურიდიული განათლების მეთოდები:

რწმენა;

გაფრთხილება;

წახალისება;

იძულება;

სასჯელი.

იურიდიული განათლების შედეგად მოქალაქეს უვითარდება სამართლებრივი საჭიროებები, ინტერესები, დამოკიდებულებები, ღირებულებითი ორიენტაციები, რაც განსაზღვრავს შესაბამისი ქმედებებისა და ქმედებების არჩევანს.

117. სამართლებრივი ცნობიერება: ცნება, შინაარსი და ფუნქციები.

იურიდიული ცნობიერება არის სახელმწიფოში ორგანიზებული საზოგადოების სამართლებრივი ცხოვრების საფუძველი და ორგანული კომპონენტი. იგი წარმოიშვა და ჩამოყალიბდა კაცობრიობის ისტორიის განმავლობაში. მის შინაარსზე, როგორც სოციალური ცნობიერების ერთ-ერთ ფორმაზე, გავლენას ახდენს მთელი რიგი ფაქტორები: სოციალურ-პოლიტიკური, ეკონომიკური, კულტურული და, რა თქმა უნდა, სამართლებრივი. ის არა მხოლოდ ურთიერთდაკავშირებულია, არამედ მჭიდრო კავშირშია პოლიტიკურ ცნობიერებასთან, მორალთან, ხელოვნებასთან, რელიგიასთან, ფილოსოფიასთან და მეცნიერებასთან.

იურიდიული ცნობიერება არის იდეების, იდეების, გრძნობების, გამოცდილების ერთობლიობა, რომელიც გამოხატავს ადამიანების დამოკიდებულებას სოციალური ცხოვრების სამართლებრივ ფენომენებზე (კანონები, კანონიერება, კანონიერი და უკანონო ქცევა, უფლებები, პასუხისმგებლობები, სამართლიანობა).

სამართლებრივი ცნობიერება სოციალური ცნობიერების ერთ-ერთი სპეციფიკური ფორმაა. იგი შედგება სამი ელემენტისგან:

იურიდიული იდეოლოგია, ე.ი. სამართლებრივი იდეების, შეხედულებების, პრინციპების, საზოგადოებისა და მოსახლეობის მოთხოვნების სისტემატიზებული მეცნიერული გამოხატვა;

იურიდიული ფსიქოლოგია - მთელი საზოგადოებისა და მოსახლეობისათვის დამახასიათებელი სამართლებრივი განცდების, ღირებულებითი ურთიერთობების, განწყობების, სურვილების, გამოცდილების ერთობლიობა;

ქცევითი ელემენტები (ჩვევები, დამოკიდებულებები, აქტივობისთვის მზადყოფნა...).

იურიდიული ცნობიერების ფუნქციები:

1. შემეცნებითი, ის შეესაბამება გარკვეულ იურიდიულ ცოდნას.

2. შეფასებითი, მისი არსი მდგომარეობს გამოცდილებასა და სამართლებრივ პრაქტიკაზე დაფუძნებული ინდივიდის გარკვეულ დამოკიდებულებაში იურიდიული ცხოვრების სხვადასხვა ასპექტსა და მოვლენასთან. ეს არის დამოკიდებულება კანონისა და კანონმდებლობისადმი, სხვათა კანონიერი ქცევის, სამართალდამცავი ორგანოების, საკუთარი კანონიერი ქცევის მიმართ.

3. მარეგულირებელი. ეს ფუნქცია ხორციელდება სამართლებრივი სახელმძღვანელო პრინციპებითა და ღირებულებით-სამართლებრივი ორიენტაციებით.

იურიდიული ცნობიერება იურიდიული კულტურის ელემენტია.

იურიდიული ცნობიერების ძირითადი მახასიათებლები:

ეს არის სოციალური ცნობიერების ერთ-ერთი ფორმა;

შედგება იდეებისგან, თეორიებისგან, გრძნობებისგან, ემოციებისგან, განწყობილებისა და სხვა კომპონენტებისგან;

იურიდიული ცნობიერების კომპონენტების მატარებლები არიან სამართლის სხვადასხვა სუბიექტები;

მიმართულია არა მხოლოდ აწმყოს, არამედ წარსულსა და მომავალს;

საზოგადოების განვითარების გარკვეულ პერიოდებში ეს არის სამართლის ფორმა;

ორიენტირებას უკეთებს სამართლის სუბიექტებს სოციალურ და სამართლებრივ სიტუაციებში, საშუალებას აძლევს მათ გააკეთონ შესაბამისი (არა ყოველთვის კანონიერი) არჩევანი და მიიღონ იურიდიულად მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილებები, ე.ი. მოქმედებს როგორც ერთგვარი „შიდა მექანიზმი“ ადამიანების საქმიანობის რეგულირებისთვის.

იურიდიული ცნობიერების დეფორმაცია არის მისი დამახინჯება, პოზიტიური იდეების, შეხედულებების, გრძნობების, დამოკიდებულებების „განადგურება“ და ა.შ.

სამართლებრივი ცნობიერების ხარვეზები არის არა მხოლოდ კანონის სულისა და ასოს, მიზანშეწონილობისა და კანონიერების წინააღმდეგობა, არამედ უფრო ღრმა დეფორმაციები: სამართლებრივი სისტემის უარყოფა და მისი საჭიროებაც კი; კონკრეტული კანონისადმი დაუმორჩილებლობა; სამართალდამცავი ორგანოების უპატივცემულობა; განცხადება, რომ მიზანი ამართლებს საშუალებებს და ა.შ.

ნიჰილისტური დამოკიდებულება, ე.ი. აბსოლუტური უარყოფა ყალიბდება გარკვეული სოციალური ჯგუფებისა და ინდივიდების სამართლებრივ ფსიქოლოგიაში, როდესაც, მაგალითად, ყველა სამართალდამცავი არის „პოლიციელი“; როცა ციხის ცხოვრება რომანტიკით არის გარშემორტყმული, ქურდული სიმღერების ჰალო; როდესაც ჩნდებიან გმირები - "კანონიერი ქურდები", ქვესკნელის ავტორიტეტები.

სამართლებრივი ცნობიერება შეიძლება ჩამოყალიბდეს ბავშვობაში, როცა ცელქი ბავშვს ციხე ან პოლიციელი აშინებს იმის ნაცვლად, რომ მასში ჩაუნერგოს აზრი, რომ პოლიციელი არის მისი მფარველი, მისი თანაშემწე. აქედან გამომდინარე, ძალზე მნიშვნელოვანია ხელოვნების, მედიისა და სხვა მეთოდების გამოყენებით კანონის და წესრიგის დამცველის პოზიტიური იმიჯის ჩამოყალიბება და არა პოლიციელის ფიგურის მასობრივი დისკრედიტაცია.

სამართლებრივი კულტურა არის საზოგადოებაში სამართლებრივი ცნობიერების განვითარების დონე, საზოგადოების თითოეული წევრის მიერ სამართლებრივი ნორმების დაცვა, საზოგადოებაში ადამიანის უფლებებისა და თავისუფლებების გარანტია. სამართლებრივი კულტურის ფორმები: საზოგადოების სამართლებრივი კულტურა; პიროვნების სამართლებრივი კულტურა; ჯგუფის სამართლებრივი კულტურა.

სამართლებრივი კულტურის პარამეტრები მეტყველებს:

1) რამდენად მაღალია საზოგადოების იურიდიული ცნობიერების დონე, ანუ რამდენად დაცულია საზოგადოებაში ჰუმანიზმის პრინციპი, საზოგადოების ინფორმირება კანონშემოქმედებითი პროცესის შესახებ; უზრუნველყოფილია ინდივიდუალური უფლებებისა და თავისუფლებების დაცვა, თავად მოქალაქეებმა იციან თავიანთი უფლებებისა და თავისუფლებების ფარგლებს, კანონის და კონსტიტუციის საფუძვლების ცოდნას, პირთა კანონიერ ქცევას, ხელისუფლების წარმომადგენლებისა და სასამართლოს მიმართ პოზიტიურ დამოკიდებულებას;

2) რამდენად ეფექტურია საკანონმდებლო ორგანოების საქმიანობა შესაბამისი სამართლებრივი აქტების მიღებასა და გამოყენებაში. ეს დამოკიდებულია იურიდიული მეცნიერების, სამართალდამცავი პრაქტიკის, პროფესიონალიზმზე, ხელისუფლების ორგანოების კომპეტენციასა და განვითარებაზე;

3) მთლიანად სახელმწიფოში სამართლებრივი სისტემის განვითარების ხარისხი. ის იფუნქციონირებს ნორმატიული აქტების თანმიმდევრული იერარქიის მდგომარეობაში ყოფნის პირობით, რომლის სათავეში დგას კონსტიტუცია და მას შეესაბამება სახელმწიფოში მოქმედი კანონები.

სამართლებრივი კულტურა ასოცირდება სამართლებრივ საქმიანობასთან და დიდი მნიშვნელობა აქვს კანონიერი სახელმწიფოს ასაშენებლად. სამართლებრივი კულტურა ხდება მოქალაქეთა სამართლებრივი საქმიანობის საფუძველი. იგი წარმოადგენს იურიდიული აზროვნების მაღალ დონეს და ყველა იურიდიული საქმიანობის მაღალ ხარისხს.

სახელმწიფოს ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი ამოცანაა საზოგადოებაში და ცალკეულ მოქალაქეებს შორის კანონისადმი დადებითი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება, სამართლებრივი კულტურისა და სამართლებრივი ცნობიერების ჩამოყალიბება. ამ საქმიანობას იურიდიული განათლება ჰქვია. ეს ფუნქცია ეკუთვნის სახელმწიფო ორგანოებს, დაწესებულებებს, საწარმოებს, საგანმანათლებლო დაწესებულებებს და სახელმწიფო აპარატის სხვა სტრუქტურებს.

იურიდიული განათლება არის დაგეგმილი, კონტროლირებადი, ორგანიზებული, სისტემატური და მიზანმიმართული პროცესი რუსეთის ფედერაციის მოქალაქეების ცნობიერებასა და ფსიქოლოგიაზე ზემოქმედების მთელი რიგი მრავალფეროვანი იურიდიული საგანმანათლებლო ფორმების, საშუალებებისა და მეთოდების შესახებ, რომლებიც ხელმისაწვდომია თანამედროვე იურიდიული საქმიანობის არსენალში. მიზნად ისახავს მათ იურიდიულ ცნობიერებაში ღრმა და მდგრადი სამართლებრივი ცოდნის ჩამოყალიბებას, რწმენას, საჭიროებებს, ღირებულებებს, კანონიერი ქცევის ჩვევებს.

იურიდიული განათლების მიმართულებები:

1) სამართლებრივი ცნობიერებისა და სამართლებრივი კულტურის ჩამოყალიბება საზოგადოების ძირითად ერთეულში - ოჯახში;

2) იურიდიული მეცნიერების საფუძვლების სწავლება ახალგაზრდა თაობისათვის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში;

3) თვითგანათლება;

4) ინფორმაციის მიწოდება სახელმწიფოში კანონშემოქმედებითი საქმიანობის შესახებ.

სამართლებრივი განათლების მეთოდებია დარწმუნება, გაფრთხილება, წახალისება, იძულება და დასჯა.

იურიდიული განათლების შედეგად მოქალაქეს უვითარდება სამართლებრივი საჭიროებები, ინტერესები, დამოკიდებულებები, ღირებულებითი ორიენტაციები, რაც განსაზღვრავს შესაბამისი ქმედებებისა და ქმედებების არჩევანს.

71. სამართლებრივი კულტურა: ცნება, ფუნქციის შინაარსი

იურიდიული კულტურა განიხილება საზოგადოების განსაკუთრებულ სამართლებრივ საკუთრებად, რომელიც შეიძლება აღიქმებოდეს როგორც საზოგადოების, ინდივიდის ან სოციალური ჯგუფის თვისებრივი სამართლებრივი მდგომარეობა.

ამ განმარტებასთან დაკავშირებით შეიძლება განვასხვავოთ სამართლებრივი კულტურის შემდეგი ტიპები:

1) საზოგადოების სამართლებრივი კულტურა არის ზოგადი კულტურის წილი, რომელიც გადმოსცემს საზოგადოების იურიდიულ ცნობიერებას და იურიდიულ აქტივობას;

2) პირის სამართლებრივი კულტურა არის საზოგადოების ცალკეული წევრის, პიროვნების კულტურა;

3) სოციალური ჯგუფის სამართლებრივი კულტურა არის სპეციფიკური კულტურა ისეთი სოციალური ჯგუფებისთვის, როგორიცაა პროფესიული ჯგუფი, ახალგაზრდობა და ა.შ.

საზოგადოების სამართლებრივი კულტურა გამოირჩევა შემდეგი მახასიათებლებით: 1) კანონმდებლობის სრულყოფის დონე; 2) სახელმწიფოს მოსახლეობის კანონიერი საქმიანობა; 3) სამართლებრივი ნორმების, ლიტერატურისა და განათლების სახელმწიფოში განვითარების დონე; 4) ეროვნული და უნივერსალური პრინციპების ურთიერთობა სამართლის ნორმებში; 5) სახელმწიფოს ძალოვანი სტრუქტურების მუშაობის ეფექტურობა.

ინდივიდთა სამართლებრივ კულტურაში არსებობს სამი კატეგორია, რომლებიც განუყოფლად არის დაკავშირებული და წარმოადგენს ერთ მთლიანობას, როგორიცაა: 1) იდეოლოგიური და თეორიული სამართლებრივი ცნებები. ეს არის მოსაზრებათა სისტემა რეალურ თუ სასურველ სამართალზე, მის ფენომენებზე და ზოგადად იურიდიულ ცხოვრებაზე; 2) დადებითი სამართლებრივი განცდები, რომლებიც წარმოადგენენ იურიდიულ განცდას, რომელიც განწყობილებას, ფსიქოლოგიურ დამოკიდებულებას, ასევე სამართლის სფეროში არსებულ ტრადიციებთან ერთად წარმოადგენს სოციალურ-სამართლებრივ ფსიქოლოგიას. მისი დადებითი გამოვლინება სამართლებრივი კულტურის ელემენტია; 3) ადამიანის შემოქმედებითი საქმიანობა სამართლის სფეროში.

სოციალური ჯგუფების სამართლებრივი კულტურა გამოირჩევა შემდეგი მახასიათებლებით: 1) კანონისა და კანონმდებლობის ცოდნითა და პატივისცემით; 2) კანონთან შესაბამისობა; 3) ხალხისა და კანონის მიერ მინიჭებული ძალაუფლების გამოყენების უნარი; 4) უნარების ხელმისაწვდომობა მოქალაქეთა უფლებებისა და თავისუფლებების ეფექტურად უზრუნველსაყოფად; 5) მოქალაქეთა იურიდიული მომზადება და განათლება; 6) საჭირო სამართლებრივი დოკუმენტების სწორად და სწრაფად შედგენისა და შესრულების უნარი.

იურიდიული კულტურა ასრულებს შემდეგ ფუნქციებს: 1) შემეცნებით-ტრანსფორმაციულ, რაც დაკავშირებულია თეორიულ და ორგანიზაციულ საქმიანობასთან კანონის უზენაესობისა და სამოქალაქო საზოგადოების ფორმირებისთვის; 2) საკანონმდებლო მარეგულირებელი, რომელიც მიმართულია სამართლებრივი სისტემის ელემენტებისა და მთელი საზოგადოების ეფექტური და მდგრადი ფუნქციონირების განხორციელებაზე; 3) ღირებულებით-ნორმატიული, რომელიც გამოიხატება ცხოვრების სხვადასხვა ფაქტებში, რომლებსაც აქვთ ღირებულება, რომლებიც აისახება ადამიანების ქმედებებსა და ცნობიერებაში; 4) სამართლებრივი სოციალიზაცია, რომლის მეშვეობითაც იურიდიული კულტურა გამოიხატება პიროვნების სამართლებრივი თვისებების ჩამოყალიბებაში, აგრეთვე თვითგანათლებისა და იურიდიული სწავლების ორგანიზებაში, მოსახლეობის იურიდიულ დახმარებაში; 5) კომუნიკაციური, რომელიც ხორციელდება მოქალაქეებს შორის სამართლებრივ სფეროში კომუნიკაციის გზით.